Analyse d'erreur avant rendu de copie
Cours : Analyse d'erreur avant rendu de copie. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar Pierre et la tech • 17 Avril 2022 • Cours • 494 Mots (2 Pages) • 352 Vues
Avant de rendre ma copie je vérifie que:
COHERENCE DU TRAVAIL
• J’ai utilisé des points et des virgules au bons endroits/ j’ai mis de la ponctuation.
• Mes phrases contiennent toutes un sujet / un verbe/ un complément.
• Je n’ai pas utilisé plus de 1 mot de liaison ( BUT/ AND/ BECAUSE etc) par phrase.
• Je n’ai pas commencé de phrases par AND/ BUT / BECAUSE.
• J’ai établi un lien clair entre 2 phrases. J’ai regroupé mes idées sans m’éparpiller.
• J’ai placé les compléments circonstanciels en début ou en fin de phrase mais pas au milieu
• J’ai placé les adverbes et les adjectifs au bon endroit dans la phrase
• Je n’ai pas accordé les adjectifs qui sont toujours invariables (pas d’exception)
GRAMMAIRE
• J’ai respecté les accords sujet-verbe.
• J’ai mis les S au pluriel ( sauf pluriels irrég.)
• Au présent simple j’ai mis le S à la 3e personne du singulier ( idem au présent perfect)
• Au présent BE+ING je n’ai pas oublié BE
• J’ai respecté les formes verbales à tous les temps.
• Je n’ai pas confondu le participe passé avec le prétérit du verbe.
• Je n’ai pas mis FOR devant un verbe pour exprimer un infinitif
LEXIQUE
• J’ai bien orthographié le nouveau lexique
• J’ai fait un effort pour utiliser celui de la nouvelle séquence.
• Le lexique est varié. J’ai bien couvert le sujet.
• J'ai associé les bons mots entre eux ; mes collocations sont correctes.
METHODE:
• Je n’ai pas confondu auteur et narrateur ( l’auteur peut se servir des erreurs de son narrateur pour en dénoncer les comportements, ceux-ci peuvent même étayer sa thèse, ce sont donc bien 2 entités distinctes)
• J’ai exploité toutes les « opinions » à l’intérieur du document, sans faire passer l’une des opinions pour toute la thèse de l’article. L’idée générale du document peut être à l’opposé de celles d’un des protagonistes.
• Dans l’intro j’ai veillé à ce que la mise en contexte permette de comprendre la problématique ( le lecteur doit pouvoir l’anticiper avec le contexte)
• Dans l’intro, j’ai aussi essayé d’éviter les banalités ou un bornage temporel trop large/ imprécis (ex: depuis la nuit des temps …. )
• Dans le développement j’ai crée du lien enter mes phrases.
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