Sciences politiques

Sciences politiques

Exam : QCM de 40 questions : 20 pour valider (date, auteur…), 20 pour réfléchir

La démocratie en Europe, Ellipse, 2018

Leçon 1 : Introduction        4

I - Formée autour de 3 constructions.        4

II - une discipline construite par son ambition scientifique.        8

III – Une discipline construite par son autonomisation.        11

Première partie – La construction du champ politique (éléments de socio-histoire)        13

Leçon II – l’avènement du citoyen : l’entrée des masses en politique        13

I – Les conditions de l’élargissement du corps électoral        13

A – La démocratisation comme extension continue et inéluctable du droit de suffrage        13

B – Les caractéristiques effectives de la démocratisation : un processus chaotique et conflictuel        17

II – L’appropriation du droit de vote        21

A – Le vote comme alternative à la violence : pacification        21

B – Diffusion de l’intérêt politique et de la participation        22

C – La pratique électorale : une lente autonomisation        23

Conclusion        25

Lecon III : Les constructions de l’opinion publique        26

I – Les conceptions de l’opinion publique        26

II – Les débats et controverses        29

A – Premier questionnement : la théorie critique des sondages        30

B – Deuxième questionnement : L’avènement d’une opinion publique supranationale ?        31

III – Troisième questionnement : critique des dispositifs et nouvelles mesures de l’opinion publique        32

Leçon IV – Genèse et transformation des partis politiques        35

I – L’origine de la forme partisane        35

II – Le fondement des clivages partisans nationaux        38

A – le modèle de S. Lipset et de R. Rokkan        38

B – Le débat sur le « gel des clivages »        40

III – L’adaptation des formes partisanes        42

1ere période : démocratisation        43

2e période : années 50-60        43

3e période : 70 à nos jours : parti du cartel        43

Conclusion        44

Leçon V – La politique comme profession        45

I – La fin de l’amateurisme en politique ou l’avènement de l’Homme politique moderne        45

A – Les conditions de la professionnalisation        45

B - Les mutations de l’exercice de l’activité politique        47

II – L’autonomisation du champ politiqeu        49

A – Les trois filières d’accès à la profession politique        49

B – Processus d’allongement et de fermeture des carrières politiques        51

III - Une clôture sociale de la profession politique        51

A – La thèse de la « fin des notables »        51

B – Les logiques sociales de sélection à la carrière        52

Focus : les élections de 2017 : la remise en cause ddes logiques de sélection ?        53

CCL : 2017 = rupture ou continuité ?        54

Deuxième partie – Ordre, espace et activités politiques        55

Leçon VI – Influence et décision politique        55

1§ – Groupes d’intérêt et influence        55

A/ Les caractéristiques des groupes d’intérêt        55

B/ Les deux modèles français et anglo-saxon en question (République contre le lobbying ?)        56

C/ enjeu clef : quelle capacité d’influence ?        57

§2 - Protestation et action publique        58

A/ Changement de l’action publique / changement dans l’action publique        58

B/ Évaluation succès ou échec ?        59

§3 - L’opinion publique et décision        60

A/ Liens entre opinion publique et politiques publiques        60

B/ Opinion sondagière et décision électorale : les sondages font-ils l’élection ?        62

Conclusion sur les différentes logiques d’influence en politique :        64

Leçon VII – La transition démocratique (changements de régime politique)        65

1 § - Le passage à la démocratie comme analyse des conditions structurelles        65

A/ L’héritage : le poids du passé        65

B/ Les conditions socio-économiques        66

C/ Le contexte international        68

§2 - L’analyse de la « transitologie » (années 1980) : le rôle conféré aux rapports entre acteurs        69

A/ Les modes de transition démocratique (pacte, réforme, transition octroyée, Révolution)        69

B /Les phases de la transition démocratique (libéralisation, rupture ou percée démocratique, la consolidation)        71

§3 - L’analyse des régimes hybrides : l’autoritarisme compétitif        73

Leçon VIII :  Enjeux relatifs à la participation électorale        76

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