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Transmissions ciblées en secteur de psychiatrie faite en septembre 2020, à l’occasion d’un stage aide-soignant

Étude de cas : Transmissions ciblées en secteur de psychiatrie faite en septembre 2020, à l’occasion d’un stage aide-soignant. Recherche parmi 300 000+ dissertations

Par   •  10 Novembre 2020  •  Étude de cas  •  412 Mots (2 Pages)  •  3 464 Vues

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Transmissions ciblées en secteur de psychiatrie faite en septembre 2020, a l’occasion d’un stage aide-soignant

Cibles

Données

Actions

Résultats

Tentative de suicide

°Tentative de suicide par pendaison qui a été interrompue par un message de sa fille

°Demande d’aide aux urgences

>Inventaire à l’entrée en hospitalisation et retirer les objets dangereux

>Transfert vers la psychiatrie

*Mise en sécurité du patient

*Début de prise en soin

Risque de récidive

°Idée suicidaire

°Etat dépressif

°Projet de trouver un logement

>Entretien médical

>Dialogue avec infirmière

>Proposer un rendez vous avec un assistant social

>Recherche d’appartement

*Prise de rendez vous avec assistant social

Risque infectieux

°Isolement à son arrivée pour test PCR covid

>Faire le test PCR

*PCR négatif

Anxiété

°Se présente en salle de soin et dit être anxieux

>Donner Tercian en si besoin

>Surveiller l’effet du médicament

*Ne se représente pas pour anxiété

*Ne présente plus de signes d’anxiété

Addiction

°Addiction au THC et tabac

°Dit ne pas avoir d’addiction au THC

°Demande d’aide

>Proposition patchs nicotiniques et gommes

>Proposition sevrage THC

>Rendez vous addictologue

*Ne veut finalement plus arrêter de fumer pour le moment

*Nouveau rendez vous avec addictologue

Cibles

Données

Actions

Résultats

Capacité quasi-totale au repas

°Service à table (à cause du covid)

°Mange seule

°Régime haché

°A parfois des difficultés à ouvrir les emballages

>lui apporter son plateau à table

>une fois le plateau donné la laisser manger

>Donner le plateau avec le bon régime

>L’encourager à ouvrir ce qu’elle peut et l’aider pour le reste

*Limitation des déplacements et contaminations

*Mange à son rythme et à sa faim

*pas de fausses routes

*Préserver au maximum son autonomie

Capacité totale à l’habillage et au déshabillage

°Se déshabille seule

°Choisit ses vêtements

°S’habille seule

>La stimuler

>Lui proposer différents vêtements

>Lui donner ses vêtements et la stimuler

*Garder son autonomie

*Tenue à son gout

*Préserver l’autonomie

Capacité partielle lors des soins d’hygiènes

°Se lave seule le devant du corps (visage, buste, parties intimes, jambes, pieds)

°A besoin d’aide pour se laver le dos et le siège

°Peut s’essuyer le devant du corps

°A besoin d’aide pour essuyer son dos

>Lui présenter le gant avec le savon et la stimuler

>La mettre en sécurité lorsqu’elle se lève (pendant la douche) pour se laver les jambes (barre d’appui, serviette au sol)

>L’aider en lavant les zones de son corps qu’elle ne peut pas faire

>Lui donner la serviette et la laisser s’essuyer

>Lui essuyer le dos

*Autonomie préserver

*Eviter les chutes

*Assurer l’hygiène complète du corps

*Préserver son autonomie

*Confort, pas d’irritation

Sentiment de solitude

°Chez elle se sentait seule, clinophilie ce qui l’a amené à la dépression

°Ne sortait plus, plus de lien social

>hospitalisation

>lever à heure fixe (8h)

>temps d’échange avec les professionnels

>Proposer d’aller en salle télévision

>Discuter avec les autres patients

*Retour à domicile rendu possible

*Passe moins de temps au lit

*Contact avec l’équipe

*Aime aller en salle télé regarder des films policiers

*Sort de sa chambre

...

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