La cellule

UE 2.1        Biologie fondamentale        CM4

CELLULE

I- Généralités

C’est l’unité fonctionnelle et morphologique du vivante. Elle est essentielle à la vie. Tout ce que l’on fait sur l’organisme (traitement, thérapeutiques) ont pour cible les cellules.

Lorsque la cellule se divise, il peut y avoir une anomalie génétique dans l’ADN, ça peut être réparable ou non (apoptose).

Dans le programme de la cellule est prévue une mort qui est inscrit dans le génome.

La théorie cellulaire est apparue à la moitié du 19ème.

Cette théorie est associée au microscope.

L’histologie va très vite dépasser le stade descriptif et devenir morpho-fonctionnel : description des tissus pour en déduire une fonction.

Toutes les cellules peuvent se divisent donc donner à partir d’une cellule 2 cellules identiques dans le cadre de la mitose.

Biologie cellulaire ou science de la vie :

C’est l’étude des mécanismes fondamentaux communs à tous les êtres vivants.

Tous sont constitués d’une ou plusieurs entités microscopiques capables de vivre de façon

autonome : les cellules

Toutes les cellules de la bactérie à l’homme :

• ont le même support pour leur information : acide nucléique permette de garder l’information génétique.

• assurent la transmission de cette information
• transforment cette information en organisation spécifique
• possèdent des fonctions biologiques comparables.

Le nombre de gènes est très variable d’une espèce à l’autre : 22000 gènes chez l’Homme L’Homme dispose d’un patrimoine particulier capable d’acquérir différentes fonctions.

Les génomes sont à la fois proches et distants.

Il y a 0,4% de di érence entre l’ADN de deux êtres humains (différences de bases mais aussi cmv)

Une comparaison détaillée entre une large portion d’ADN humain et son équivalent pour le chimpanzé a montré une similarité de l’ordre de 94%.

Schéma d’une cellule :

[pic 1]

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Le génome perdure, il est transmit en partie aux enfants.

Les cellules sans noyau : procaryotes

Les cellules avec noyau : eucaryote

Une cellule eucaryote à un noyau mais qui disparait lors de la division.

Les être pluricellulaires sont des métazoaires.

Les cellules se groupent en tissu :

• tissus en organes :
• organes en appareil
• appareils en organismes

Un tissus = ensemble de cellules ayant globalement une même fonction.

Malgré cette apparente homogénéité, il existe une diversité de structure et de fonction au final la diversité des espèces.

II- La diversité cellulaire.

La 1ère cellule : le zygote qui contient toutes les informations pour donner un organisme.

Le zygote se divise en blastomère, embryon, foetus etc..

Le patrimoine génétique du zygote sera le même qu’à l’âge adulte.

1- La taille

• 6 à 30 microns dans leur plus grande dimension

• GR : 7,5 microns de diamètre
• Les fibres musculaires lisses de l’utérus à terme font 500 microns
• L’ovocyte humaine mur à 140 microns de diamètre

Cet ovocyte dans le pavillon de la trompe contient tout le nécessaire pour que l’embryon puisse se développer, il lui manque les chromosomes paternels qui arriveront par le spermatozoïde. Une fois la fécondation faite, l’ovocyte se transforme en embryon. L’ovocyte choisit ses spermatozoïdes.

[pic 2]

2- La forme

• Cellules sanguines :

Cette forme d’hématie est adaptée à son passage dans les capillaires, dans des petits vaisseaux.

[pic 3]

• Cellules cillées bronchiques :

Les cellules ciliées bronchiques sont composées de cils, des cellules hautes et cellules basses.

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[pic 4]

• Neurones :

Le corps cellulaire bleu.

La ramification dentritique qui se fait dans un seul plan de l’espace : rouge. Les ramifications vont entrer en contact avec d’autres neurones (100 000 contacts avec d’autres neurones). L’intégration d’information va permettre de

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