Les echelles de gouvernance dans le monde cas
Étude de cas : Les echelles de gouvernance dans le monde cas. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar 316701998 • 15 Mai 2016 • Étude de cas • 1 070 Mots (5 Pages) • 1 088 Vues
H2 : LES ECHELLES DE GOUVERNEMENT DANS LE MONDE
I Gouverner la France de 1946 aux années 70-80 : moderniser et renforcer le rôle de l'état
A/L’État redéfini à partir de 1946
Rétablir l'Etat républicain.
CDG ; Gouvernement Provisoire de la Republique Francaise
referendum ; IV République instauré en 1946
tradijacobine : idéologie d'un état fort et centralisé
keynésianisme : croissance éco grâce à l'action de l'état dans l'économie
nationalisation ; Etat, 1er acteur de la reconstruction
Stabiliser l'Etat
IV république ; idéaux démocratiques ; droit de vote pour femmes
régime parlementaire ; -pouvoir limité de l'executif
-AN importante : scrutin de liste proportionnel
-multiplicité des parties ; fragilise le gouvernement
hauts-fonctionnaires assurent la permanence de l'Etat (ENA)
Contexte V République : manque de conssensus entre les parties / décolonisation / guerre froide / echec CED 1954
Président ; dissoudre Assemblé / plein pouvoir en cas de crise
Régime semi présidentiel. Executif renforcé.
B/L'Etat modernisateur, protecteur et interventioniste
L'Etat, acteur économique
keynésianisme
contexte d'éco libérale : plan Marshall 1947 / Marché commun 1957
nationalisation : Etat prend le contrôle d'une entreprise
permet la restructuration de secteur stratégique(banques,énergie,transport,assuranc)
planification : fixe des objectifs aux acteurs éco
création du nouveau franc en 1960
PIB de 69 à 80 : +5% annuel
revenue soutient la croissance.
Etat entrepreneur : grand projet dans secteurs innovant (nucléaire et aéronautique)
DATAR 1963 : aménagement du territoire
L'Etat, acteur social
elargissement domaine de compétence : santé/ logement/ éducation/ culture
Etat providence : prelevement et redistribution des richesses
Sécu social 1945 / alloc familial 1946 / SMIG 1950 / congés payés
démocratisation de l'enseignement : scolarité jusqu'à 16ans
C/L'Etat et l'opinion publique
De nouveaux besoins de l'opinion publique
crise de mai 68 demande : liberté d'exprssion / pluralisme des média / feminisation
débouche sur les accords de Grenelles
Des média de masse sous l'influence gouvernemental
l'Etat s'assure du contrôle de laTV : ORTF 1964 sous le contrôle du ministre de l'info
TV permet de contrôler l'opinion politique
CDG TV outil privilégier de sa communication, fins politique
Remise de la mainmise de l'Etat sur la TV/radio
opinion en faveur d'une TV indépendante du pv
VGE supprime ORTF en 1974
II Une echelle de l'Etat de plus en plus emboîtée entre echelle continental et mondiale d'une part, régionale et locale de l'autre
A/L'Etat interventionniste mis en cause par le défi de la mondialisation et par la crise
Mondialisation fragilise l'action de l'Etat
FTN echappent au contrôle de l'etat
néoliberalisme : desengagement de l'état au profit des acteurs privées
mondialisation mene à desindustrialisation et delocalisation
B/Un recul relatif de l'Etat
Un recul variable
1981 : alternance politique
Mitterrand favorable à l'interventionnisme de l'Etat et Keynesianisme
nouvelles reformes eco et social : nationalisation et semaine de congés payés
...