Stendhal : Le Rouge et le Noir Livre I chapitre 4

Analyse linéaire n°2  BAC – Rouge et le Noir de Stendhal

Livre I – Chapitre 4

Intro :

« J’ai vécu assez pour voir que différence engendre haine » déclare Stendhal qui présente la haine infondée de certaines personnes contre d’autres car elles sont juste différentes. L’auteur représentant du réalisme utilise les caractéristiques de ce mouvement dans son roman le Rouge et le Noir qui raconte l’ascension sociale de Julien Sorel aux travers de deux femmes. Ce n’est qu’au chapitre 4, bien après l’incipit, que Julien est mis en scène afin de créer un effet d’attente chez le lecteur. Dans cet extrait, le héros du roman est présenté dans son milieu d’origine par une accentuation entre sa famille et lui sur un aspect physique comme mental. Ainsi comment ce passage réaliste présente t’il Julien comme une personne a part de son entourage ?

2 mouvements dans ce texte : 1er paragraphe => le cadre de la scierie

                                                        2eme paragraphe => la relation conflictuelle entre                                            n                                                                                            père et fils

Analyse :

• « usine, hangar » l.1 => Champs lexical de l’industrie

Des le début, le lecteur est placé dans le cadre spatial = réalisme

• « Voix de stentor » l.1 + « terrible voix » l.12 => synecdoque

Caractéristique du père imposante et violente

• « fils aînés » l.2 => pas de nom, de nombre, de dialogue

les frères ne sont que définies par leur travail = objet de la scène = déshumanisés

• Champs lexical des outils => « haches, scies, mécanisme, machine » l.2

Milieu industriel = CL vie sociale = réalisme

• « tout occupés à suivre la marque noire tracée » l.3  => les frères sont absorbés par leur travail mécanique = robots = déshumanisation

• « Séparaient des copeaux énormes » l.4  => adj épithète « énorme » rajouter une dimension surhumaine aux frères = travail très physique

            Antithèse avec le travail passif attribué à Julien « surveiller attentivement l’action de tout le mécanisme » l.6[pic 1]

• « n’entendirent pas » l.4 => passé simple : le travail des machines est tellement bruyant que personne ne s’entend

Manque de communication dans la famille

• « qu’il aurait dû occuper » l.5 => conditionnel passé

Julien ne fait pas ce qu’on attend de lui = il est en décalage

• « cinq ou six pieds de haut » l.6 => position géographique métaphorique

Julien est placé plus haut que son père = supériorité intellectuelle de Julien

• « sa taille mince » l.8        « espèces de géants » => Antithèse physique [pic 2]

• « si différente de celle de ses ainés » l.8 =>  « si » adv d’intensité = reprise idée d’avant

• « il ne savait pas lire lui-même » l.9 => parataxe

Père analphabète  « rien n’était plus antipathique que »= restriction négative [pic 3]

              « Julien lisait » l.6 => imparfait valeur habitude

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