Le Soleil Charles Baudelaire

A.INTRODUCTION

I-Contexte (historique, litéraire, biographique)

        1)Historique 

                -XIXe siècle --> Poètes maudits, Liberté d'expression limitée.

        2)Littéraire

                -romantisme, naturalisme/réalisme, symbolisme

                 -le "Spleen" (profonde mélancolie née du mal de vivre)

                -Baudelaire --> Précurseur du Symbolisme

        3)Biographique

                -Révolte contre les systèmes établis et sa famille

                =>blessure vive, recherche d'un ailleurs : "anywhere out of the world" (Le                 spleen de paris)

II-Présentation du texte :

        1)L'oeuvre

                -1ere publication = 1857 puis procès pour outrage à la morale, société très                 conformiste (poésie jugée trop subversive)

                -Le Soleil > Les fleurs du mal -> titre oxymorique = alchimie poétique

                -Le mal (social, moral, physique)

                -6 sections qui ont une "architecture secrète"- >retracent le cheminement                 de son âme

        2)Place dans l'oeuvre        

                -Dans la 1ere partie: "Spleen et Idéal".

                -tiraillement (desir contradictoire) entre le spleen et l'idéal

                =>"Le désir de monter et la joie de descendre" pour B = une contradiction                 coeur de l'être humain

        3)Texte

                -Titre économe, explicite, annonce un texte inhabituellement lumineux

        4)Genre

                -Poème        

                -Forme: 3 strophes irrégulières (2 huitans, 1 quatrain) alexandrins, rimes                 suivies

        5)Ses mouvements, toutes ses particularités

                -S1: description du cadre (spatial et temporel

                -S2: fonction du soleil

                -S3: comparaison poète soleil + éloge

III-Lecture expressive du texte

IV-Enjeux du texte = Problématique --> dirige l'explication linéaire

Nous montrerons que ce poème, par l'éloge du soleil et de la poésie, permet au poète d'accéder à une forme d'idéal.

B.EXPLICATION LINÉAIRE

I-Analyse linéaire (procédés lexicaux, grammaticaux, syntaxiques, stylistiques, sonores )

S1: :  v.1-2: Pauvreté, décrépitude matérielle rendue par connotations, rimes, rejet

        misère morale = luxure --> vices de la société (malade) contraste avec le soleil

        v.3: arrivée du soleil marquée par la violence => voc du combat + sonorités dures.         

        Soleil franc er lumineux qui réveille et embellit.

        v.4: // de construction, + opposiotion cadre urbain et champêtre = effet de         rapprochement. Soleil qui s'invite dans tous les espaces.

        v.5-6-7: Entrée du poète: "je"

        -Comparaison implicite avec soleil => réutilisation du voc du combat "fantasques         escrimes" (métaphore)

        -Participes présents anaphoriques.

        -Mise en abyme: image du poète qui écrit = difficile(combat).

        -Champ lexical poésie + Explications création poétique : solitude nécessaire"seul",         trouvailles poétiques aléatoires "hasards" "parfois",  mobilité du poète "dans tous         les coins" = le poème est un art poétique (production artistique, mode d'emploi)

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