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"Aube", Illuminations, Arthur Rimbaud

Commentaire de texte : "Aube", Illuminations, Arthur Rimbaud. Recherche parmi 300 000+ dissertations

Par   •  19 Février 2021  •  Commentaire de texte  •  458 Mots (2 Pages)  •  1 197 Vues

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Notions générales:

•Poème narratif et en prose

•Sujet: un enfant poursuivant l'aube dans les bois → idée de quête → symbolisme

•"Je" désigne l'auteur, l'enfant, et une généralité.

•Notion d'accomplissement + tout ce qui est symboliste.

I) Un récit initiatique.

1. Un poème narratif

a. Un texte poétique

→musicalité: sonorités et rythmes

→découpage strophique

→voir titre

→forme brève

→vers de début et de fin: ouvre le poème et le ferme (comme une histoire)

b. Un récit

→cadre spatio-temporel

→verbe d'action (principalement de mouvement)

→trame chronologique (allusions temporelles qui ponctuent le récit)

→temps du récit (imparfait, passé simple, passé composé)

→aube personnifié (j'ai embrassé l'aube d'été)

→beaucoup de personnifications

→comme un conte merveilleux

→récit parabolique

→changements d'état (immobilité V2, mouvement V3 / froid V2-3, midi V17....)

→changement d'état déroutant (1→3e personne) -> rupture: dissociation: "je" devient l'enfant (avant dernier paragraphe)

→passage de l'enfance à l'âge adulte

II. Une quête mystique.

Définition mystique: adjectif (nom associé: mysticisme)

Recherche de la vérité cachée. C'est ce qui attrait au mystère, au mystère, aux choses cachées ou secrètes. Le terme relève principalement du domaine religieux, et sert à qualifier ou à désigner des expériences spirituelles de l'ordre du contact ou du domaine de la communication avec une réalité transcendante non discernable par le sens commun.

Objectif mystique:

→ qui concerne les pratiques, les croyances visant à une union entre l'Homme et la divinité.

(ex: l'Aube est ici considérée comme une déesse par l'enfant)

→il y a une pratique (voir suite)

1. Le rapport au divin

→la déesse est nommée (V9)

→union: l'enfant et l'aube (V1, 14 et 13)

|=> partage du mystère (V8, 9 et 13)

|=> découvrir

...

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