LaDissertation.com - Dissertations, fiches de lectures, exemples du BAC
Recherche

Comment Molière fait-il la satire d’une certaine conception du mariage dans cette tirade ?

Commentaire de texte : Comment Molière fait-il la satire d’une certaine conception du mariage dans cette tirade ?. Recherche parmi 300 000+ dissertations

Par   •  22 Juin 2021  •  Commentaire de texte  •  568 Mots (3 Pages)  •  738 Vues

Page 1 sur 3

Comment Molière fait-il la satire d’une certaine conception du mariage dans cette tirade ?

Il présente sa conception du mariage dans des termes stricts : « austères »

D’entrée de jeu : il présente un mariage strict et triste

Vers 5 : en tête de vers le « Et » représente un concession d’ajouts

Le mariage est donc vu comme un liste d’obligations.

« Je prétends » nous montre que c’est sa conception à lui

Il enveloppe dans un grand groupe informé les femmes

On voit que la présence des deux points nous montre que son discours est didactique.

Il va en disant «  votre sexe » détacher les femme de tout existence propre en les définissant par ceci.

« Bien qu’on » raisonnement pseudo mathématique et pseudo scientifique

Fausse symétrie entre « l’une et l’autre »

C’est une exagération qui fait rire le publique

Il fait apparaître des personnages caricaturaux tels que le « soldat »

Dont d écoule une succession de métaphores.

On a une gradation ridicule lorsqu’il décrit son mari comme « son chef et son seigneur »

C’est un personnage trop autoritaire et excessif.

Il fait alors deux hypothèses :

1 : « Lorsqu’il jette » CCT «  baisse les yeux » qui montre un acte de soumission de la femme.

2: «  Quand d’un doux » on a donc une condescendance faite à la femme, elle doit baisser les yeux et ne pas le regarder

Le verbe « jette » est d’ailleurs en opposition avec l’adjectif «  doux » puisque ce regard doit la faire baisser les yeux.

Vers 23 : « présent de vérité générale « il croit » annonce des lois éternelles qui n’ont pas lieu de changer et qui sont donc inscrite dans le temps.

La conjonction de coordination « mais » montre une opposition

« Ne prenez pas exemple » il veut donc l’enfermer de nouveau chez eux. Et l’impératif négatif a donc une valeur d’interdiction.

« Laisser prendre d’assaut du malin » ce qui nous met en évidence sa craint d’être tombé et sa jalousie maladive. 
Le malin représente d’ailleurs le le Diable et le mal

Vers 30 : on a un écho au vers n1 avec l’apposition du mot «  Agnès »

Après cela il va utiliser des images infantiles et frappantes qui vont donc représenter le bien et le mal de manière frappante et infantile.
Le mal étant d’ailleurs le point focale de ses craintes comme nous l’avons vu au dessus.

Il va évoquer des chaudières bouillantes qui seraient la punition des « femmes mal vivantes » autrement dit d’Agnès si elle

...

Télécharger au format  txt (3.8 Kb)   pdf (41.2 Kb)   docx (9.1 Kb)  
Voir 2 pages de plus »
Uniquement disponible sur LaDissertation.com