Evaluation topic 4 : All the world’s a stage !

Evaluation topic 4 : All the world’s a stage !

Nom :                                                                                Notes : Co :

Date (en anglais) :                                                                             G :

Compréhension de l’oral :

Faire la compréhension orale Elisa Rocks, dans le workbook page 19, partie « tests and tasks ».

Faits de langue :

1/ Conjuguez les verbes entre parenthèses au « present perfect » en ajoutant l’adverbe demandé.

1. Oh no ! I (break) ------------------------------------------ my mother’s favourite vase.
2. ----------------------------------------------------------- (déjà + your parents + eat) insects ?
3. They (jamais + fly) ---------------------------------------------- to Jamaica.
4. Paolo (déjà + visit) --------------------------------------------- Egypt but he (not + see) ----------------------------------------- the pyramids.
5. Yes, we (take) ---------------------------------------- the dog to the vet. Don’t worry !
6. It’s my birthday but Dad (pas encore + buy) ------------------------------------------my birthday cake and the drinks ----------------.

2/ Dites si vous avez déjà vécu ces expériences ou non.

1. Meet your favourite actor : -----------------------------------------------------------------
   
2. Win the lottery : --------------------------------------------------------------------------------
   
3. Perform a play : --------------------------------------------------------------------------------
   
4. Sing in public : ---------------------------------------------------------------------------------
   
5. Meet an Aboriginal : --------------------------------------------------------------------------

 3/ Complétez avec « have been » ou « have gone » mis à la bonne forme.

1. Eric isn’t at school this moring. He -------------------------------------- to the dentist’s.
2. Juan ----------------------------------------- to New York. I got a postcard from him this morning.
3. I (+ not) ------------------------------------- to Sydney.
4. They ---------------------------------------- to Scotland before.
5. There is a sign on the shop door. It says : « We ------------------------------------ to lunch ».

4/ Complétez ces marqueurs de temps avec « for » ou « since ».

------------------------------- 1990.                    -------------------------------- ages.

------------------------------ I was born.           --------------------------------- last Monday.

------------------------------ half past seven.

------------------------------ half an hour.        --------------------------------- a long time.

------------------------------ I started working.

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