Peintures prã©historiques dissertations et mémoires
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Se représenter en littérature et en peinture, l'autoportrait
Introduction : Bonjour je m’appelle Thibaut Descarpentries je suis en classe 3ème. Je vais vous présenter Comment et pourquoi se représenter en littérature et en peinture cette problématique correspond à la séquence « chercher, se construire : se raconter, se présenter » travaillée cette année en français. Pour cela, dans un premier temps, je vais vous présenter l’œuvre autobiographique de Simone Veil qui s’intitule « Une Jeunesse au temps de la shoah » et dans
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Fragonard, un maître de la peinture rococo
Jean-Honoré Fragonard : Un Maître de la Peinture Rococo Jean-Honoré Fragonard (1732-1806) est souvent considéré comme l'un des artistes les plus emblématiques de l'ère Rococo en France. Né à Grasse, une petite ville du sud de la France, Fragonard a développé un talent artistique précoce qui l'a conduit à devenir l'une des figures centrales de la peinture française du XVIIIe siècle. Éducation et Formation : Fragonard a étudié sous la direction de François Boucher, un
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Compte rendu Combattre : Une anthropologie historique de la guerre moderne (XIXe-XXIe siècle)
Travail obligatoire n° 2 : compte rendu AUDOIN-ROUZEAU Stéphane, Combattre : Une anthropologie historique de la guerre moderne (XIXe-XXIe siècle), Paris : Ed. du Seuil, 2008, pp. 21-68. Audoin-Rouzeau Stéphane est un historien né le 25 février 1955 en France. Il est directeur à l’École des hautes études en sciences sociales ainsi que président du centre international de recherche de l’historial de la Grande Guerre. Il est diplômé de l’Institut d’études politiques de Paris en
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