Culture Generale Devoir 4 Cned dissertations et mémoires
7 079 Culture Generale Devoir 4 Cned dissertations gratuites 176 - 200 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Devoir Culture Générale et expression: "ce que manger veut dire"
Devoir n°3 : Culture générale et expression « Ce que manger veut dire » 1.1) Ce premier document argumentatif, « le Banquet Chrétien au Haut Moyen Age » a été publié en 1996. C’est un article qui a été rédigé par Jacqueline Voisenet pour l’Université de Provence. Cet article promouvait la générosité du banquet chrétien au moyen âge. Ce document diffuse l’idée qu’à cette époque, plus l’hôte se montrer généreux avec ses convives plus c’était
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Devoir - Culture Générale et Expression
Devoir 3 - Culture Générale et Expression 1. Analyse des documents et extraction des idées à retenir 1.1 Le document 1 est un article écrit par Jocelyne Voisenet de type narratif raconté par le personnage Grégoire de tours. L'idée directrice du passage est l'importance d'un dîner dans un foyer car il permet tout a d'abord d'exprimer la générosité par la quantité des plats et aussi a réconcilié a créer ou a renforcer des liens d'amitiés
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Devoir Culture Générale
Le document 1 est un article de presse car il répond aux questions « Qui ? Quand ? Ou ? Comment » et aussi se distingue avec sa mise en page en colonne, son gros titre etc. publié par le journal le Monde le 13 octobre 2006 . Cet article est un texte explicatif car l’auteur, Benoît Hopquin, nous explique pourquoi des adolescents doivent quitte leur pays, le Sénégal, pour aller vivre aux îles Canaries
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Devoir Culture Générale et expression: analyse des documents et extraction des idées à retenir
Devoir 01- Culture Générale et expression 1. 1.1 Le paratexte est disposé en deux parties: la première concernant le contenu du texte et la deuxième l'auteur. Pour commencer, le paratexte replace donc le texte dans son contexte historique datant du début du XXe siècle et nous raconte l'histoire de l'évasion massive d'une maison de redressement pour jeune et la manière dont ils ont presque tous été retrouvé. A cette époque, le traitement des "prisonniers" était
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Devoir Culture Générale et expression: étude des paratextes
I/ Études des paratextes : 1) Pour la provenance du document 1 : il nous vient du Courrier internationale du 06 octobre au 12 octobre 2005. Il s'agit d'un hebdomadaire francophone. Cet article a été écrit par David Blair. On peut voir également le nom « The daily Telegraph Londres» on peut alors en déduire qu'il s'agit d'un article paru dans un quotidien anglais repris et traduit en français par un hebdomadaire. Cet article a pour titre «République
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Devoir culture générale et expression: synthèse de documents
Culture générale et expression Corrigé 4 3 0187 CT PA 04 13 0187 C04 – 1/13 Première partie : synthèse de documents Réflexion préliminaire Le corpus qui vous est proposé se compose de deux textes argumentatifs, d’un poème et d’une reproduction de tableau. Pour une efficacité maximale, il convient de commencer la lecture par les textes de fond, souvent mieux structurés. On pourra ensuite s’attacher aux oeuvres artistiques (ici un poème et un tableau) :
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Devoir Culture Générale et expression: étude des paratextes
1. ETUDE DES PARATEXTES : 1.1. Document 1/2 et 2/2 : -L’auteur du document 1/2 est Jacques Prévert. Nous avons une brève présentation de Jacques Prévert à la fin du texte mentionnant sa date de naissance et de mort en précisant ensuite qu’il a été l’un des poètes les plus célèbres parmi ses contemporains, son succès, la considération des lecteurs qui ont toujours été un phénomène digne, le fait que Jacques Prévert a toujours défendu
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Devoir Culture Générale et expression: étude des paratextes
Culture générale et expression 1.1/ Dans le document ½, le paratexte est le 2ème paragraphe de « Qui est Jacques Prévert » à « XX ème siècle » ceci correspond à un courte biographie de Jacques Prévert. Dans le document 2/2, le paratexte nous apprend seulement le nom de l'auteur qui est Jacques Prévert, le nom du recueil qui est « Paroles» et la date à laquelle est publié ce poème (1934). Dés qu'on lit le poème de Jacques
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Devoir de Culture générale et expression
Devoir2 1.1/ Le document 1 est un article de type informatif qui présente de jeunes enfants du Sénégal que leurs parents obligent à aller aux Îles Canaries pour travailler et leur rapporter de l'argent, depuis peu une maison de redressement a était transformé en dortoirs qui accueille les mineurs immigrés dans le but de les scolariser. En effet, le texte montre la vie de jeunes enfants qui vont aller travailler aux Îles Canaries pour rapporter
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Devoir Culture Générale et expression
Culture générale et expression Corrigé 4 3 0186 CT PA 04 09 Ce quatrième devoir avait pour but de peaufiner les techniques d’analyse préparatoire à la synthèse et la mise en pratique des connaissances et techniques acquises par l’étude de la séquence 3 du module 4. Il convenait en particulier de concevoir un plan de synthèse et de rédiger tout l’exercice en respectant les lois du genre sans en transgresser les divers interdits. Thème :
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Devoir CNED culture de La Communication: la communication Et Ses Acteurs
CULTURES DE LACOMMUNICATION – LA COMMUNICATION ET SES ACTEURS DEVOIR N°1 Le 30/09/2013 PREMIERE PARTIE QUESTION 1 : Selon Gilles Lipovetsky, les facteurs aboutissant à la domination de l'hédonisme dans nos sociétés sont d'une part, « un changement de sensibilité », inspirée des valeurs du romantisme (exaltation du Moi, authenticité, plaisir, nature), impulsées par les artistes innovants du siècle dernier. D'autres part, cet hédonisme résulte également dans transformations du « capitalisme il y a maintenant 60 ans », qui ont
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Devoir Culture générale: Formes Et Fonctions Du Banquet Jusqu'au Milieu Du 20ème Siècle
DEVOIR 3 CULTURE GENERALE 1.1 – Le document 1 est un article intitulé "Le Banquet Chrétien au Haut Moyen Age" écrit par Jacqueline VOISENET pour l'Université de Provence, publié en 1996. Ce texte est de type argumentatif. Il démontre que le banquet avait pour but de rassembler famille et amis autour d'une table bien garnie et exprimer ainsi la générosité et la puissance de la personne qui recevait en offrant un repas digne des tables
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Devoir Culture Générale et expression: analyse des documents et extraction des idées à retenir
1. ANALYSE DES DOCUMENTS ET EXTRACTION D’IDEES À RETENIR : 1.1-Le document 1 est un article de presse rédigé par Benoît Hopquin. Ce document est tiré du quotidien Le Monde, le 13 Octobre 2006.Intitulé « Le havre de l’école du Hogar », il est du type informatif déterminant la situation que vie de nombreux jeunes Africains, envoyés par leur famille aux Iles Canaries pour travailler. Mais ils n’en rendent pas compte que les mineurs en
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Devoir Culture Générale: étude de documents
1.1. Le premier document est un article destiné à l’Université de Provence en 1996. Il est signé Jacqueline Voisenet qui prend ses sources dans un récit du Haut Moyen Age « le Banquet Chrétien au Haut Moyen Age ». Cet article est de type narratif et informatif. Il traite d’un maître qui s’informe auprès de son nouvel esclave, pour savoir ce qu’il sait faire afin que lui-même puissent en tirer profit notamment auprès de ses
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Culture générale Cned: étude des paratextes
Devoir 2 Culture Générale et Expressions Exercice 1 : 1. Le paratexte nous informe qu'il s'agit d'un article de presse paru dans Le Monde le 13 octobre 2006 écrit par Benoit Hopquin et dont le titre est « Le havre de l'école du Hogar ». Il est présenté en trois colonnes et une des citations est extraite de l'article et est mise en avant car écrite dans une taille plus importante que l'article. Cet article
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Devoir Culture Générale et expression: étude des paratextes
Culture général et expression Devoir 01 1.1 Dans le document 1 (2/2), les éléments du paratexte sont multiples. Les éléments qui composent le paratexte sont pour commencer le titre du poème Chasse à l’enfant cela nous donne comme informations (ou du moins nous laisse imaginer) que le sujet principal de la poésie sera les enfants, par la suite nous pouvons nous dire qu’il y a une poursuite du sujet en question qui est l’enfant vue
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Devoir de Culture générale et expression, BTS AM
1ère année AM Devoir 3 1.1. Le document un est un article rédigé pour l'Université de Provence par Jacqueline Voisenet qui s'intitule « le Banquet Chrétien au Haut Moyen Age » publié en 1996. Il s'agit d'un texte argumentatif dont l'idée directrice est la générosité des banquets chrétien au moyen âge afin de nouer de bonnes relations (amitié et paix) avec les convives. Les idées principales sont que celui qui reçoit montre sa puissance en
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Devoir Culture Générale et expression: analyse des documents et extraction des idées à retenir
1.1 Le document 1 intitulé « Le havre de l’école du Hogar »de Benoit Honquin est un article de presse issu du journal le monde publié le 13 octobre 2006. C’est un article informatif et narratif (au travers des témoignages)qui relate l’expérience de jeunes Sénégalais envoyés par leurs parents dès l’âge de 13 ans aux Canaries dans le but de les faire travailler, afin qu’ils puissent subvenir aux besoins de leur famille. Nous apprenons les conditions dans
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Devoir Culture générale Et Expression: les droits de l'enfant
Ce premier devoir avait pour but de vérifier les connaissances acquises ou consolidées par l’étude du module 2 de votre cours de 1re année de BTS. Il fallait avoir assimilé l’essentiel des notions concernant le paratexte d’une part, et les marques d’énonciation d’autre part. Et, au-delà, ce travail avait comme second objectif de vous faire appliquer ces connaissances à des cas concrets, le passage de la théorie à la pratique n’étant pas toujours aisé. Thème
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Devoir Culture Générale et expression
Culture générale et expression Corrigé 4 3 0186 CT PA 04 10 Ce quatrième devoir avait pour but de peaufiner les techniques d’analyse préparatoire à la synthèse et la mise en pratique desconnaissances et techniques acquises par l’étude de la séquence 3 du module 4. Il convenait en particulier de concevoir un plan de synthèse et de rédiger tout l’exercice en respectant les lois du genre sansen transgresser les divers interdits. Thème : dans le
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Devoir Culture Générale: les droits de l'enfant
Thème : Les droits de l’enfant Question 1 : Etude de paratexte 1.1 Dans le document 1 le paratexte nous informe sur la date a laquelle le récit est fait, c'est-à-dire Aout 1934, et qu’il s’agit là de la fugue de jeunes pensionnaires d’un internat, qui occasionnât une « Chasse aux enfants ». On apprend aussi que de cette aventure en découla un livre de Jacques Prévert, et un film du cinéaste Marcel Carné. Dans
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Devoir Culture générale Et Expression
CULTURE GENERALE ET EXPRESSION DEVOIR 1 1.Etude des paratextes (14 points) 1.1 Dans le premier document (1/2 et 2/2), relevez et identifiez précisément tous les éléments du paratexte en indiquant leur fonction, c'est-à-dire les informations qu'on peut en déduire avant même de lire le texte de Prévert. Vous pouvez organiser votre réponse en distinguant les renseignements qui concernent la provenance ou l'auteur de ceux qui ont trait au contenu. Les deux textes sont liés et
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Devoir Culture générale Et Expression: étude de documents
DEVOIR N°3 : CULTURE GENERALE ET EXPRESSION PREMIER TRAVAIL 1.1 Il s'agit d'un extrait de l'article de L'Université de Provence intitulé le Banquet chrétien au Haut Moyen âge datant de 1996, écrit par Jacqueline VOISENET. Ce texte, argumentatif a pour idée directrice la générosité des banquets chrétiens au moyen-âge. Principalement, ce texte nous raconte comment Léon, un esclave acheté par un barbare va passer du rang de simple esclave à celui de meilleur cuisinier : ses talents
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Devoir De BTS Droits Des Enfants BTS COMPTA culture générale: Analyse des documents et extraction des idées à retenir
/ Analyse des documents et extraction des idées à retenir 1.1) Le premier document étudié est un article informatif de Benoît Hopquin, paru le 13 octobre 2006 dans le quotidien Le Monde et intitulé « Le havre de l'école du Hogar ». Benoît Hopquin raconte le destin de jeunes africains, pour la plupart mineurs, envoyés par leurs familles aux îles Canaries afin de travailler et de leurs envoyer de l'argent. En effet, beaucoup de jeunes
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Devoir Culture Générale: Analyse des documents et extraction des idées à retenir
Devoir 3 1-Analyse des documents et extraction des idées à retenir. (32 points). 1-1- Lepremier document dont le titre est « Le banquet chrétien au Haut moyen âge » est un article de l'Université de Provence parut en 1996,dont l'auteure est Jacqueline Voisenet. Le type de ce texte estinformatif et explicatif , en effet il nous informe comment les gens du Haut moyen âge vivaient les événements festifs. L'idée directrice est la générosité des banquets
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