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Conflit Theatre dissertations et mémoires

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2 839 Conflit Theatre dissertations gratuites 551 - 575 (affichage des premiers 1 000 résultats)

Dernière mise à jour : 17 Juin 2015
  • Le Théatre

    Le Théatre

    Les dialogues d'une pièce de théâtre sont peu naturels. Lors de l'écriture de ceux-ci, le dramaturge choisit les arguments qui défendent chacun une thèse. Il laisse transparaître ses convictions personnelles, décidant ainsi à quel personnage donner raison. Les arguments destinés à défendre la thèse partagée par l'auteur sont plus convaincants que ceux destinés à défendre la thèse adverse. La scène de théâtre alors écrite représente donc un débat pipé par l'auteur lui-même et est artificielle.

    314 Mots / 2 Pages
  • Etude de la pièce de théâtre Antigone de Jean Anouilh

    Etude de la pièce de théâtre Antigone de Jean Anouilh

    Antigone (rupture) Antigone est une pièce de théâtre écrite par Jean Anouilh en 1942 et représentée pour la premiere fois en 1944.Antigone est le nom de l'héroïne principale qui décide d'enterrer son frère Polynice malgré l'interdiction de son oncle Créon le roi. L'histoire se déroule a Thèbes.Il reprend l'Antigone de sophocle mais avec de la modernité. Anouilh est né en 1910 à Bordeaux. Il se rend des son plus jeune âge à des représentation théâtrales.

    398 Mots / 2 Pages
  • Tout Est Langage Dans Le Théatre, Les Mots Et Les Gestes, Les Objets. Il N'y A Pas Que La Parole. Ionesco

    Tout Est Langage Dans Le Théatre, Les Mots Et Les Gestes, Les Objets. Il N'y A Pas Que La Parole. Ionesco

    DISSERTATION SUR LE THÉÂTRE « Au théâtre, il n'y a pas que le langage des mots ». Après avoir envisagé quelles formes peut prendre ce langage, vous chercherez, dans les textes étudiés cette année et dans vos connaissances, d'autres types de langage utilisés sur la scène et vous montrerez leur pouvoir de signification. Travail du sujet : mots-clé Langage : système de signes qui permettent d'établir une communication ; le but du langage est de transmettre des idées. Les mots

    1 187 Mots / 5 Pages
  • Le Theatre

    Le Theatre

    Il s'agit dans les trois textes d'une situation théâtrale fondée sur le mensonge où s'opère une séduction amoureuse dans un trio de personnages (pour être parfaitement exact, le texte B met aussi en scène la vraie Suzanne, mais de manière très discrète). Les personnages se partagent donc en deux catégories : trompeurs et trompés. Dom Juan (dupeur) ment à Charlotte et à Mathurine (dupées) pour s'attirer leurs faveurs, de la même façon que la comtesse

    380 Mots / 2 Pages
  • Le Théâtre Offre T-il De La Vie Une Image Fidèle Ou Une Image déformée ?

    Le Théâtre Offre T-il De La Vie Une Image Fidèle Ou Une Image déformée ?

    La représentation théâtrale nous montre t-elle un aspect vraisemblable ou non de la vie ? Certes, le théâtre nous présente une image déformée de la vie En premier lieu, les personnages mis en scène sont le plus souvent caricaturés et exagérés. Dans Britannicus, de Racine, Néron nous est présenté comme un monstre naissant, soif de pouvoir et d’amour. Il serait capable de tuer un homme (Britannicus) pour épouser une jeune fille (Junie). Phèdre, de Racine,

    503 Mots / 3 Pages
  • Comment le théâtre permet-il une représentation du pouvoir et dans quel but?

    Comment le théâtre permet-il une représentation du pouvoir et dans quel but?

    DISSERTATION FRANCAIS COMMENT LE THEATRE PERMET-T-IL UNE REPRESENTATION DU POUVOIR ET DANS QUEL BUT ? Dès l’Antiquité, les pièces de théâtre étaient un moyen de divertissement très populaire. A Athènes, par exemple, les citoyens assistaient en masse aux représentations théâtrales. Au premier abord, le but semble être de divertir les spectateurs, et de les détourner momentanément de leur condition. Le théâtre se veut, autrement que de par sa dimension divertissante, miroir de la société, permettant

    308 Mots / 2 Pages
  • Conflits De générations

    Conflits De générations

    Conflits de générations Le conflit naît d’une vision très personnelle que nous avons d’une situation et pour laquelle nous avons des difficultés à nous mettre a la place de l’autre. De cette manière nous ne pouvons pas envisager l’autre réalité, celle de l’autre personne. Les personnes appartenant à des générations différentes ne se comprennent pas toujours très bien. Des conflits surgissent qui semblent souvent insurmontables, à tel point que l’on parle même de fossé entre

    1 139 Mots / 5 Pages
  • Fiche Sur la pièce de théâtre Dom Juan De Molière

    Fiche Sur la pièce de théâtre Dom Juan De Molière

    Dom Juan, Molière I. Présentation de l’auteur. Sa vie : 1622 15 janv.: naissance à Paris de Jean-Baptiste Poquelin, fils de Jean Poquelin et de Marie Cressé, des bourgeois aisés (que l’on retrouvera souvent comme cadre de ses comédies). 1631 Son père, Jean Poquelin, achète la charge de «tapissier ordinaire du roi». Jean-Baptiste commence ses humanités au collège de Clermont. Il étudie les maths, la physique, le latin, la danse, l’escrime et s’amusera à ridiculiser

    2 680 Mots / 11 Pages
  • Lorenzo théâtre

    Lorenzo théâtre

    Skyrock.comDécouvrirFacebookConnecte-toiCrée ton blog Chercher terminal-L-2013 Masquer Plus d'actions ▼ Partager 2 honneurs 22 articles 1 commentaire Création : 11/02/2013 à 14:26Mise à jour : 23/03/2013 à 13:36 Retour au blog de terminal-L-2013 LES PERSONNAGES DE LORENZACCIO Les personnages sont multiples, il suffit d'observer la didascalie initiale pour s'en rendre compte. Cette multiplicité va de pair avec la complexité de l'intrigue et participe à l'impression de foisonnement qui se dégage de la pièce. ◘ Lorenzo de

    1 365 Mots / 6 Pages
  • Étude de la pièce de théâtre Fin de partie de Beckett

    Étude de la pièce de théâtre Fin de partie de Beckett

    Fin de Partie est la deuxième pièce de Samuel Beckett à avoir été représentée. Créée en 1957, elle a d'abord été écrite en français puis traduite en anglais par Beckett lui-même sous le titre d'Endgame. Elle met en scène trois personnages handicapés physiquement ainsi qu'une autre personne: Clov, qui est le seul a pouvoir se déplacer à sa guise ou presque. Il est le valet de Hamm ainsi que son fils adoptif. Tous vivent dans

    391 Mots / 2 Pages
  • Dissertation sur la pièce de théâtre Dom Juan de Molière

    Dissertation sur la pièce de théâtre Dom Juan de Molière

    Le personnage de Don Juan est avant tout un mythe éternel. Depuis Tirso de Molina et Mozart rares sont les créateurs qui n’ont pas donné leur version de la légende. Mais, après autant de versions et variantes du mythe...Quel est le vrai caractère de Don Juan ? Qui se cache derrière ce séducteur? Est-il capable de se repentir afin de survivre ? Est-il un libertin convaincu ? Est-il toujours le même Don Juan ? En

    614 Mots / 3 Pages
  • Étude de la pièce de théâtre Dom Juan de Molière

    Étude de la pièce de théâtre Dom Juan de Molière

    Le Dom Juan de Molière, écrit en 1665, est la version la plus connue du mythe de Don Juan, ce séducteur libertin qui aime séduire, tromper et se moquer des femmes qu'il considère comme des objets. Molière a crée un personnage secondaire dans sa pièce mais d'autant plus important : Sganarelle, seul personnage de la pièce qui semble avoir une véritable dimension psychologique après son maître. Nous pourrons nous demander quelles relations entretiennent ils. Dans

    427 Mots / 2 Pages
  • Peut-on être En Conflit Avec Soi-même ?

    Peut-on être En Conflit Avec Soi-même ?

    Introduction Comme l'affirmait Hegel dans l'Esthétique, les animaux vivent en paix « avec les choses qui les entourent » : ils n'éprouvent pas leur monde comme étant incomplet ou décevant, ils ne s'irritent pas des limites que la nature leur a imposées, ils n'éprouvent pas l'altérité du monde comme une adversité dont il faut triompher. Rien ne leur paraît impossible, parce que rien au fond ne leur est possible : une vache ne regrette pas

    3 115 Mots / 13 Pages
  • Vocabulaire Théatre

    Vocabulaire Théatre

    action corps d’une pièce entre l’exposition et le dénouement intrigue ensemble des événements qui constituent le déroulement de la pièce. Suite de rebondissements, entrelacement de conflits ou d’obstacles, et moyens mis en oeuvre pour les surmonter. didascalies indications de mise en scène données séparément des répliques noeud Point culminant exposition premiers moments de la pièce destinés à faire part au public de la situation à l’ouverture du rideau péripétie soudain retournement de la situation qui

    219 Mots / 1 Pages
  • Théatre Classique

    Théatre Classique

    Age classique, théâtre classique : un nœud complexe 1. Une construction rétrospective de l'histoire littéraire Un label élaboré a posteriori Selon la définition du dictionnaire de Furetière (1690), les "Classiques" sont les Anciens : Aristote, Cicéron, Virgile, Horace… L'idée d'une équivalence entre le Grand siècle et les gdes périodes de l'Antiquité se fait jour dans Les Parallèles des Anciens et des Modernes de Perrault (1688). Il faut attendre l'Encyclopédie (13) pour voir désigner comme classiques

    3 238 Mots / 13 Pages
  • Commentaire de l'acte 5 scène 5 de la pièce de théâtre Bérénice de Racine

    Commentaire de l'acte 5 scène 5 de la pièce de théâtre Bérénice de Racine

    Bérénice, tragédie emblématique de l'œuvre de Racine pour la première fois représentée en 1670 s'inscrit purement dans le style de l'époque : le classicisme. En effet, le respect de la règle des trois, l'équilibre et l'intrigue basée sur la séparation malgré eux de Titus et Bérénice en fait une tragédie classique poussée à l'extrême, basée sur le devoir, l'amour et la tristesse. Titus, héros incontesté de la Rome antique, se trouve confronté à un dilemne

    318 Mots / 2 Pages
  • Etude du prologue de la pièce de théâtre Antigone de Jean Anouilh

    Etude du prologue de la pièce de théâtre Antigone de Jean Anouilh

    réon non plus ne peut expliquer son comportement : "Pourquoi fais-tu ce geste, alors? Pour les autres, pour ceux qui y croient? Pour les dresser contre moi? [...] Ni pour les autres, ni pour ton frère? Pour qui alors?" Antigone elle même veut agir seule sans comprendre les autres : "Je ne veux pas comprendre. C'est bon pour vous. Moi je suis là pour autre chose que pour comprendre. Je suis là pour vous dire

    453 Mots / 2 Pages
  • Le Moyen Orient Entre Tensions Et Conflit De 1918 à Nos Jours

    Le Moyen Orient Entre Tensions Et Conflit De 1918 à Nos Jours

    Le Moyen-Orient est cette région délimité par la Turquie, l’Iran et la péninsule arabique. A l’origine est le traité de Lausanne qui sépare cet espace, propriété géographique de l’ex empire Ottoman démantelé à la fin de la 1ère guerre mondiale, entre la France et l’empire Britannique. Cet espace va devenir à partir de 1918 devenir un véritable lieu géostratégique à cause de ses ressources inégalement répartis, de ses diversités religieuses et culturelles, tout cela en

    816 Mots / 4 Pages
  • Le Théâtre Est Il Fait Pour Etre Vu Ou Lu ?

    Le Théâtre Est Il Fait Pour Etre Vu Ou Lu ?

    1. Le théâtre est fait pour être lu 1er paragraphe Idée du paragraphe : Molière rédige entièrement toute ses pièces Exemple : Le malade imaginaire Commentaire : Il les rédige donc pour qu'elles soient lues et représentées à l'identique par la suite. 2ème paragraphe Idée du paragraphe : La lecture favorise une interprétation plus personnelle Exemple : Quand on lit Dom Juan Commentaire: on est libre d'imaginer les personnages selon notre bon-vouloir 2. Le théâtre

    200 Mots / 1 Pages
  • Étude de la pièce de théâtre Britannicus de Jean Racine

    Étude de la pièce de théâtre Britannicus de Jean Racine

    La scène d’exposition nous renseigne sur : * L’enlèvement de Junie par Néron * La psychologie D’Agrippine (n’est plus aussi proche de Néron qu’avant) et de Néron (a le pouvoir). * Personnages tirés de l’histoire latine → tragédie Axe 1 : Une tragédie politique et études des personnages Il s’agit d’une tragédie politique car cette pièce relate le pouvoir. En effet, il est question de prise de pouvoir tout au long du texte à travers

    301 Mots / 2 Pages
  • Étude de l'acte III, scène 1 de la pièce de théâtre Dom Juan de Molière, dialogue sur la religion

    Étude de l'acte III, scène 1 de la pièce de théâtre Dom Juan de Molière, dialogue sur la religion

    Dom Juan, Molière – 1663 Acte III, Scène 1 – Dialogue sur la religion I. Le raisonnement de Sganarelle a) La volonté de convaincre - Foi authentique - Volonté de raisonner pour prouver qu'il y a « quelque chose d'admirable dans l'homme » - Enthousiasme naïf : énumérations, phrases interrogatives et exclamatives, … b) La maladresse de Sganarelle - Méconnaissance de la rhétorique => manque de logique incapable de tenir un long raisonnement (« je

    378 Mots / 2 Pages
  • Le Comique Dans Le Théâtre

    Le Comique Dans Le Théâtre

    Généralement, les spectateurs ou lecteurs de pièce de théâtre voient les aspects comiques de celle-ci comme de simples divertissements visant à faire rire, à se détendre et oublier ses problèmes. Pourtant, en étudiant avec plus de précision le sujet, nous pouvons nous demander si les auteurs n’y ajoutent pas un rôle moral et si les aspects comiques d’une pièce ne servent donc qu’à faire rire. Pour clarifier cette apparente contradiction, nous allons rechercher les fonctions

    1 103 Mots / 5 Pages
  • Commentaire sur la scène 13 de la pièce de théâtre La Colonie De Marivaux

    Commentaire sur la scène 13 de la pièce de théâtre La Colonie De Marivaux

    La Colonie est une œuvre écrite par Marivaux en 10. C’est une pièce de théâtre ayant pour thème la condition sociale des femmes au XVIIIe siècle, pendant la monarchie absolue. Dans un extrait de la scène 13, Mme Sorbin et Arthénice revendiquent l’égalité des sexes, tandis que Timagène et Hermocrate s’y opposent et tentent de leur faire entendre raison. Cette scène est précédée par l’annonce des femmes qui décident de ne plus plaire aux hommes

    756 Mots / 4 Pages
  • Le Theatre et l'education : chercher, imiter, interpreter et representer

    Le Theatre et l'education : chercher, imiter, interpreter et representer

    L'imitation et la représentation de ce qui nous entoure sont des actions que nous faisons de manière naturelle dès notre naissance. Toutes les deux nous permettent de nous exprimer et de montrer aux autres ce que nous savons ou ce que nous pouvons faire. Elles nous permettent, d'autre part de nous construire en tant que personne à partir entre autres, des effets qu’elles produisent sur les autres et des réponses que, par conséquent, elles nous

    2 710 Mots / 11 Pages
  • Étude de la scène finale de la pièce de théâtre Rhinocéros d'Eugène Ionesco

    Étude de la scène finale de la pièce de théâtre Rhinocéros d'Eugène Ionesco

    Ce texte est la scène finale de la pièce Rhinocéros, écrite par Eugène Ionesco en 1958, et qui fut jouée, pour la première fois, deux ans après sa création à l'Odéon-Théâtre à Paris. Cette pièce, appartenant au théâtre de l'absurde, retrace l'histoire d'une épidémie frappant une ville et transformant progressivement tous ses habitants en rhinocéros. Cette « Rhinocérite » invasive est interprétée comme figurant la montée du totalitarisme en France avant la deuxième guerre mondiale.

    293 Mots / 2 Pages