Bac Espagnol dissertations et mémoires
2 802 Bac Espagnol dissertations gratuites 426 - 450 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Lieux et formes de pouvoirs (document en espagnol)
Formas y lugares de poder : Poder : un derecho que alguien tiene para que los otros hacen lo que quiere Separaction : los quien tiene el poder y los que quieren el poder. - Terrorismo : Al-Qaeda Formas : terror lugares : publicos - Violencia Domestica Formas : hombres => mujeres => ninos Lugares : intima - Pandillas : Formas : con las armas, terro Lugares : America
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La famille traditionnelle (document en espagnol)
-Voy usted habla de un documento estudiado en clase sobre la familia. El documento presenta 4 typos de familias : La familia tradicional, homoparental, ensemblada y monoparental. La definicion de una familia tradicional es un padre, una madre, y los hijos. Antes el papel del padre estaba ir a trabajar para mantener a su familia, el papel de la madre estaba quedarse en la casa para ocuparse de los hijos y realizar las tareas domesticas.
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Devoir Espagnol: l'équateur
I. Presentación del País: Ecuador Ecuador es un país ubicado al noroeste de América del Sur, cuyo territorio continental colinda con Colombia por el norte y con Perú al sur y al este, además de tener costa en el Océano Pacífico al oeste. Obtuvo su independencia de España en 1822, pasando a formar parte de la Gran Colombia junto con las actuales Colombia, Venezuela y Panamá, hasta su separación de la misma en 1830. Ecuador
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L'art du graffiti ou du vandalisme? (document en espagnol)
El arte del graffiti o vandalismo ? El graffiti es una forma de auto-expresión legal o no, pintado o curvo, en las paredes, trenes, edificios.Graffiti es la primera ligada a la cultura Hip-Hop y la cultura urbana en 1960 en Filadelfia. En uno de los grapher PEZ más famoso de España. Por tanto, podemos preguntarnos si el graffiti es arte o vendalisme. El graffiti es un arte cuando legal y se practica en una zona
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Dossier De PSE, Terminale BAC PRO: le magasin Optique Lepreux
SOMMAIRE 1. INTRODUCTION a. Présentation de l’entreprise b. Activités de l’entreprise 2. IDENTIFICATION D’UN RISQUE PROFESSIONNEL ET DE SES EFFETS a. Description du poste de travail b. Activités principales réalisé c. Identification des principaux dangers et choix d’un risque 3. MISE EN ŒUVRE D’UNE DEMARCHE D’ANALYSE a. Analyse du risque b. Estimation du risque / hypothèses posées c. Evaluation du risque / validation des hypothèses 4. PROPOSITION DE MESURES DE PREVENTION a. Mesures de prévention
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Corrigé D'un Sujet De Français (bacs généraux): Dissertation Sur Le Roman Et Ses Personnages
Introduction Selon la théorie aristotélicienne de la tragédie antique, l'effet cathartique que cette forme d'expression doit produire sur ses destinataires repose sur l'éveil en eux de deux sentiments : la terreur et la pitié. Dans son Essai sur le roman (1925), Georges Duhamel s'intéresse aux sentiments qu'éveille en nous la lecture d'un roman : "Le but suprême du romancier est de nous rendre sensible l'âme humaine, de nous la faire connaître et aimer dans sa
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Dossier Négociation Bac Pro Vente: la S.A.S Renault Girard
SAS Renault GIRARD - Identification : Nom de l’entreprise : Renault Girard Adresse : 88 Avenue Henri Barbusse 38300 Bourgoin-Jallieu Forme Juridique : SAS (Société par Action Simplifiées) Force de vente : - Directeur Général : Thierry le Chatelier - Chef d’atelier : Gérard Journet -Chef des ventes pièce : Philippe Sornin -Responsable Marketing : Barbara Tixier -Chef des Ventes véhicules occasions : Jimmy Seghi -Chef des Ventes véhicules neufs : Christophe Datchary - Activités
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Étude d'une Caricature des nationalistes et de leurs partisans internationaux d(document en espagnol)
Caricatura de los nacionalistas y sus apoyos internacionales. El barco se llama "Junta de Burgos", sede del gobierno militar de nationalista , y su nombre incluye también la palabra Lisboa, referencia al apoyo recibido por Franco y del gobierno autoritario portugués. . En el barco puede ver a la izquierda hay un soldado que lleva un cinturón azul que representa Italia fascista de Mussolini., el capitalista con el saco de dinero y el symbolo nazi
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Bac Pro SEN: modèle de Rapport De Stage
MODELE D’UN RAPPORT DE STAGE DE BAC PRO SEN [Prénom Nom] Rapport sur le stage effectué du [date] au [date] Dans la Société : [NOM DE LA SOCIETE : Logo de la société] à [Ville] [Intitulé du stage (mission)] PLAN REMERCIEMENTS 3 INTRODUCTION 4 ANNONCE DU STAGE (DUREE, LIEU ET SECTEUR ECONOMIQUE) 4 BREF DESCRIPTIF DE L’ENTREPRISE ET DU DEROULEMENT DU STAGE 4 PROBLEMATIQUE ET OBJECTIFS DU RAPPORT [ANALYSE SECTORIELLE] 4 ANNONCE DE PLAN 5
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Les Notions Espagnols
Mythes et héros Le mythe évoque la condition humaine dans son ensemble, son histoire transmise d’abord oralement et souvent incarnée par un héros, un lieu ou une communauté. Interroger les mythes, c’est s’intéresser aux héros et aux récits qui fondent une identité collective. Le caractère universel du mythe permet de mettre en évidence la façon particulière dont chaque aire culturelle interprète l’expérience humaine et construit des œuvres pour l’exprimer. Chaque époque emprunte et réactualise certains
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Le Río Grande (document en espagnol)
EL rio grande Estuvimos esperando más o menos durante una hora hasta llego un gordo y cuarentón; andaba sin camisa y en el brazo tenia tatuado el busto de una joven india. Este hombre nos dijo que estuviéramos atentos a la señal que nos harían desde la orilla del rio. Cinco minutos más tarde escuchamos un fino y largo chillido, luego, detrás de unos arbustos apareció el mismo hombre del tatuaje y extendiendo ampliamente los
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Espagnol, bien réussir l'épreuve orale
Pour réussir l’épreuve d’EO • Il faut bien connaître les documents: Pour pouvoir enrichir les contenus et illustrer le propos par des exemples tirés des documents (citations ou phrases significatives apprises par cœur) • Organiser sa présentation de façon cohérente(maîtrise de la forme) → emploi pertinent des personnes et temps verbaux →Connecteurs logiques Hiérarchiser les idées en utilisant des liens logiques et des marqueurs temporels qui structurent le discours (primero, para concluir....)et marquent clairement les
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Mots De Liaison Et Expressions Pour L'oral D'espagnol
Para expresar tu opinión y la posibilidad : -Creo que / pienso que / me parece que + indicatif -No creo que / no pienso que / no me parece que +subj -No estoy seguro de que + subj -Puede que + subj -(No) es probable / posible que + subj -Supongo que... -Me da la impresión de que... -Tal vez / quizás / acaso (=peut-être) Para relacionar ideas, argumentar -Además -Porque / puesto que
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Bac Science Serie Es Corrigé 2012: Défi énergitique
Partie 2 THEME : DEFI ENERGETIQUE (6 points) VERS LA MAISON A ENERGIE POSITIVE 1. Signification de kWh kWh signifie : kilowattheure. C’est l’unité de l’énergie électrique. 2. Deux sources d’énergies renouvelables Deux énergies permettant d’être utilisées dans une habitation est : le solaire (avec des panneaux photovoltaïques) et l’éolien. L’avantage pour le solaire : c’est que c’est une énergie qui est toujours présente et donc qui est inépuisable.. L’inconvénient c’est que le rendement est
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L'importance des nouvelles technologies (document en espagnol)
En los vídeos se resalta la importancia de las nuevas tecnologías en la vida de padres e hijos, la brecha digital patente en ellos, el impacto de las nuevas redes sociales, y la importancia de un buen conocimiento de estas herramientas para entender el uso que niños y adolescentes hacen de ellas, y la participación que pueden tener los padres para formar parte del universo digital de sus hijos. Los vídeos están pensados en clave
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La crise Erasmus (document en espagnol)
-" Yo soy del otro lado. De los que nunca se la dieron porque nunca la solicitaron. Porque pensaron que nunca se la darían y porque si la hubieran dado probablemente la hubiera rechazado. A ella si se la dieron. Los dos tuvimos De la Europa sin fronteras a una Europa sin dinero. El recorte sufrido por los presupuestos comunitarios para 2012 amenaza la viabilidad de varios programas europeos, Erasmus entre ellos, y las perspectivas
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Affiche du promoteur Reporters sans frontières (document en espagnol)
I/ Compréhension écrite : 1) Presenta el documento : El documento es un cartel del promotor Reporteros sin Fronteras que cuenta con el eslogan : « Nadie deberia poder impedir expresarse a un periodista ». El cartel se divide en tres partes diferentes. Una parte del cartel es la fotografia de un hombre que tiene sobre la boca la mano de una persona que no quiere que el periodista hable. El eslogan es la segunda parte del cartel, que
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Dossier Economie Gestion BAC PROFESSIONNEL TERMINAL: poursuite d'étude
Economie et Gestion Dossier recherche d’emplois / poursuite d'étude Session 2012/2013 I. Présentation NOM ET PRÉNOM DATE DE NAISSANCE ACTIVITÉ J'ai été licencié pendant 9 ans au ... Rugby et depuis 3 ans je pratique la boxe anglaise. Mes centres d’intérêts sont le cinéma, écouté de la musique et la pratique du sport. 1 dans le domaine de l’audiovisuel et d’évènementiel, concurrent de l’entreprise elles assurent le même type de prestations. Ces semaines de stage
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Commentaire Espagnol: La maison de Bernarda Alba
Comentario literario La casa de Bernarda Alba (2) El teatro español anterior a la guerra civil se divide en dos partes: el teatro tradicional que utiliza los códigos del teatro del siglo XIX y el teatro de la renovación que aparece con los autores de la generación del 98. Enmarcados en el teatro tradicional podemos destacar las comedias burguesas de Benavente (1866-1954) donde se retrataba el convencionalismo de la aristocracia, el teatro en verso de
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Projet Pour Le Bac, Exemple De Contexte, Problèmatique
A - Contexte : Après avoir expliqué a l’entreprise notre projet, Le gérant de scala pizza nous informe que l’entreprise n’est pas suffisamment performant au niveau de la restauration sur place et qu’elle dispose d’un certain budget et ne sait pas exactement comment le répartir, donc nous lui proposerons des idées. B - Problème : Le gérant nous accorde un budget de 50 000 € à répartir comme nous le souhaitons, qui ne doit pas
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Bac Anglais 2008 Lv2: Nouvelle Calédonie
BACCALAUREAT GENERAL SESSION 2008 ANGLAIS Serie L et S LANGUE VIVANTE 2 Série L Durée 3 heures - Coefficient 4 Série S Durée 2 heures - Coefficient 2 L'usage de la calculatrice et du dictionnaire n'est pas autorisé. Comprehension et Expression: 10 points Traduction: 10 points 1 5 10 15 20 25 30 The only person who saw Paul and Malvina leaving the party together was Doug Anderton. He was standing by himself, leaning against
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Rapport De Stage Bac Professionnel SEN
Terminale BAC Professionnel SEN Rehahlia Zaki 426, Chemin de la Paix 84350 Courthézon zaki.rehahlia@gmail.com Session : 2010-2013 Rapport de Stage : Assemblage et Maintenance d'ordinateurs Microtiq.com 140, rue de la république 84300 CAVAILLON 04.90.06.10.16 contact@microtiq.com REMERCIEMENTS Je tiens à remercier Monsieur Frédéric MARCO, directeur de l’entreprise, qui a accepté de me prendre en tant que stagiaire. Je souhaite remercier mon tuteur, Monsieur Rémy DUPRON de m’avoir fait découvrir ses méthodes de travail et les produits
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Dossier Economie Gestion Bac Pro ELEEC
Diaz Théo Adam de Craponne académie Aix –Marseille TELEEC 2013 Sommaire 1 . CV 2 . Présentation des stages 3 . Lettre de motivation 1. Diaz Théo 27 rue Désiré Pey 13560 Sénas 06 50 66 11 57 Diaz.theo03@hotmail.fr 17ans Fioreleec est une Sarl Lieutaud SARL Omya est une SAS mondiale S .Debarge est une EURL Mairie de Sénas Fioreleec Sarl Lors de mes différents stages j’ai effectué de l’appareillage, prises, interrupteurs, lampes, commande de
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Vocabulaire espagnol sur l'idée de progression
Se entiende por progreso cualquier "cambio en una dirección deseable" en el campo socio-cultural, científico, médico, político o económico. La idea de progreso es un concepto que indica la existencia de un sentido de mejora en la condición humana. Esta noción ha acompañado los acontecimientos más importantes de la historia ilustrada por los avances de la ciencia, de la tecnologia, de la literatura, del arte, de las comunicaciones... Sin embargo, como lo hemos visto a
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Projet De Bac En Anglais
CHARTRON Diego ENGLISH FILE PROJECT LAC Lycée Étienne Mimard Année scolaire 2012-2013 SUMMARY A. Introduction I-Creation of the cognitive map II-Search of objects and components for our project III-Requirement for the project IV-Distribution of the tasks, the responsibilities and the sections of the project 2. My role 3. Pictures 4. Difficulties 5. Conclusion INTRODUCTION A) General section I-Creation of the cognitive map First, we had created a mind map but after 1 or 2 sessions
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