Educ

Éducabilité

DEF : Aptitude à être éduqué (Larousse)

Idée du pari de l’éducabilité, le pari de l’éducation (P. MEIRIEU)

DEF : Le postula d’éducabilité c’est la croyance chez l’éducateur que toute personne dont il a la responsabilité possède toujours une aptitude à être éduqué et à progresser

La personne possède un potentiel qui ne pourrai se réduire à la fatalité des déterminismes génétiques et sociaux.

Il faut lutter contre la fatalité des déterminismes

(Je suis pauvre et issu d’un milieu social 🡪 je ne vais pas pouvoir accéder à certains bénéfices de la société)  

Fatalité génétique on va s’arrêter à la pathologie

Il faut faire un pari, il faut y croire, pour considérer l’autre, l’enfant ou adulte, handicap ou difficulté comme pouvant avoir des relations, pouvant entrer en relation.

Les croyances se transforment en principes.

Pour la protection de l’enfance on est dans un fatalisme, l’énergie par rapport au fatalisme (ksos de génération en génération)

On n’arrive pas à trouver qqlchose qui va nous décaler de qu’ils produisent et répètent.

Si j’en fait trop 🡪 risque d’échec

L’autre peut nous résister (l’enfant handicapé peut nous résister...)

Pari éducabilité oui mais la négativité de l’éducabilité 🡪l’autre ne veut pas (risque d’échec)

Attention au décalage entre la croyance et la négativité de l’éducabilité. Cela vient buter sur soi

Éducabilité et liberté 🡪 tout le monde peut apprendre et grandir mais nul ne peut apprendre et grandir à la place de l’autre.

On peut poser des hypothèses mais il faut les accompagner.

L’enfant sauvage :

Été 1799 les paysans capturent dans une forêt de l’Aveyron un enfant sourd et muet marchant à 4 pattes, qui se nourri de glands et racines.

L’enfant va s’échapper vers la forêt et un jour d’hiver froid un paysan le retrouve devant son feu, ils vont l’amener à Paris pour le faire examiner par les chercheurs.

Victor est un arriéré mental incurable, déficit éducatif dû à un isolement social prématuré et prolongé

Débat de l’inné et de l’acquis. On ne sait pas si Victor souffrait d’un retard mental inné (aurait mené à son abandon précoce) ou si le retard était acquis (conséquences de son abandon).

Victor balbutie quelques mots mais ne parlera jamais, utilise quelques objets mais reste inadapté sur le plan social et sexuel. Il apprend toutefois certains gestes, aptitudes inaccessibles à des animaux.

Idiotisme congénital 🡪 déficience génétique donc il est incurable et il doit aller à l’hospice pour être enfermé avec les incurables.

C’est de l’idiotisme acquis ce n’est pas génétique c’est parce que cet enfant n’a pas bénéficié d’un environnement adapté et son idiotisme et dû à un isolement social.

Itar pari éducabilité 🡪va prendre cet enfant pdt 5 ans avec sa gouvernante ils vont s’occuper de lui et lui apprendre des choses 🡪 échec car pas pu apprendre à parler mais l’enfant à évoluer.

Mise en place de procédés pédagogique 🡪 invention puzzle avec lettre. Mit en place une série de matériel pédagogique.

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