Les Abeilles Robotique

Fiche synthèse des Travaux Personnelle Encadrées

Membre du groupe : VUILLERMOT Théo et MOHAMEDI Ramdane 

Série : Scientifique

Disciplines Concernées :  Physique-Chimie et SVT

Thème : Agir pour son Avenir

Sujet : Les Abeilles et Abeilles Robotiques

Problématiques : -Pourquoi les abeilles robotiques sont-elles importantes pour                                                                                  notre avenir ?

                       -Les abeilles robotiques peuvent-elles remplacer les « vraies »                                     abeilles ?

        Pendant la formation des groupes, lors de la première séance, nous étions trois : Théo, moi-même et un autre élève. Cependant celui-ci a décidé de nous quitter, lors de cette première séance. Nous n’avons pas rencontré beaucoup de difficultés à trouver notre sujet de TPE. En effet, mon camarade avait visionné un documentaire sur un projet : les Robobees, mis au point par des chercheurs de l’université de Harvard avec l’aide de plusieurs biologistes. Il s’agit de d’abeilles robotiques créées dans l’objectif de remplacer les abeilles suite à leur extinction progressive. Lors de la présentation des aspects du TPE, il m’a fait part de son idée de sujet, je l’ai trouvé à la fois intéressante et pertinente car il regroupe les deux disciplines concernées. Pour mettre en place notre TPE nous avons pensés à faire site Internet grâce à l’interface Weebly, outil de création de site, car nous étions habitués à faires cela. Malgré cette familiarisation avec Weebly nous rencontrâmes quelques soucis techniques avec le site. C’est pourquoi nous devînmes en recrée, à deux reprises, un nouveau ce qui nous mîmes en retard sur nos objectifs journaliers. La répartition du travail était faite en début de séance sur les heures mis à notre disposition pour le TPE, et si nous n’avions pas fini nos objectifs de séance nous continuions de travailler chez nous durant nos temps libres ou bien les week-ends.

        Pour ce TPE, nous avions comme objectifs de monter l’importance des abeilles dans l’écosystème et donc aussi la nécessité de les protéger ; et les méthodes possibles afin de les substituer si elles  venaient à disparaitre et notamment grâces au projet Robobees.

Plan sur la bidisciplinaritée

1. Les abeilles dans les SVT

        Un des sujets abordés dans notre TPE sont les abeilles, le plus grand polinisateur de la planète. Si celles-ci venaient à disparaitre, les conséquences serait désastreuses. En effet, sans elles les fleurs, les arbres, les animaux et nous les humains, ne pourraient pas exister. Cette aspects d’écosystème. De plus nous abordons aussi les dangers menaçant les abeilles ainsi que leur importance dans la chaîne alimentaire. Enfin, l’anatomie de l’abeille est étudiée tous les aspects étudiés sont abordés dans le programme de SVT.

1. Les Abeilles Robotiques dans la Physique-Chimie 

        Les Robobees sont le deuxième sujet abordé dans ce TPE. Bien que ces drones miniatures ne dépassent pas la tailles des abeilles, elle sont remplies de technologies Elles fonctionnent grâce à des procédés physiques qui ont déjà pu être abordé en cours et qui font partis du programme de cette année, tel que les forces électrostatiques avec les interactions de Van der Waals ou bien l’electricitéstatique. Les loi et principes physique mis en œuvre dans la conception des abeilles robotiques correspond aux objectifs à atteindre pour notre TPE.

        Ce TPE nous a permis d’approfondir nos connaissances sur les abeilles ainsi que les abeilles robotique. Nous sommes parvenus tout au long du TPE à démontrer l’importance des abeilles dans notre écosystème et aussi pour la survie des Hommes ; ainsi que celle des Robobees, en cas de disparition de l’espèce, car celle-ci aurais le même rôle polinisateur que l’abeille et serait plus inoffensif car elle ne pique pas. Durant le TPE, nous montrons la nécessité des Robobees en cas éventuelle de la disparition des abeilles, tout en expliquant leur fonctionnement mécanique.  

Les objectifs de recherche semblent être atteints au vu des éléments apportés tout au long du TPE.

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