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Caractérisation d'un métal

TD : Caractérisation d'un métal. Recherche parmi 300 000+ dissertations

Par   •  21 Mars 2019  •  TD  •  542 Mots (3 Pages)  •  629 Vues

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Devoir n ° 4                                            Troisième                                                   5 mars 2019

         

Compétence

Com

S

Inf

Rais

Note :         /20

/1

/7

/2

/5

/5

Exercice 1 - Caractérisation d'un métal (4 points)

Pour savoir quelle est la nature d'un cube de métal gris blanc, on réalise les expériences suivantes : [pic 1]

1. Quel est le volume du morceau de métal ? Inf

2. Quelle est sa masse ? Inf

3. Identifier le métal sachant qu'il est cité dans le tableau ci-après ? Ré S

[pic 2]

La densité est égale à la masse volumique du métal divisé par la masse volumique de l’eau qui est de 1

Exercice 2 - Atome ou ion ? (6 points)

1. A partir des images ci-dessous, détermine s'il s'agit d'un ion ou d'un atome dans chaque cas. SS Rais Rais

2. Donner la formule de l’atome ou de l’ion. S Rais        

[pic 3]

[pic 4]

Exercice n° 3 : Le fer (4 points)

La masse de tous les électrons de l'atome de fer est 2,366 x 10-29kg.

1- Sachant qu'un électron a une masse de 9,1 x 10 -31 kg, combien d'électrons possèdent l'atome de fer ? Ré Ré

2- Quel est le nombre de charges positives portés par le noyau de l'atome de fer ? S

3- En déduire le numéro atomique de l'atome de fer. Rais

Exercice 4 : Les ions en solution (6 points)[pic 5]

Pour lutter contre les maladies affectant de nombreuses plantes, les jardiniers utilisent différents traitements :

- contre le mildiou, sorte de champignons : la bouillie bordelaise

- contre le jaunissement des plantes : du sulfate ferreux ou du séquestrène.

S

Rais

Com

  1. Etude de la bouillie bordelaise

Lorsqu’on ajoute quelques gouttes de soude (appelée aussi hydroxyde de sodium) à la bouillie bordelaise, on observe la formation d’un précipité bleu

  1. Donner le nom et la formule de l’ion mis en évidence lors de ce test. Justifier
  2. Expliquer la formation de cet ion.

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  1. Étude du sulfate ferreux

Lorsqu’on ajoute quelques gouttes de soude au sulfate ferreux, on observe la formation d’un précipité verdâtre.

Donner le nom et la formule de l’ion mis en évidence lors de ce test. Justifier

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  1. Étude du séquestrène

Un élève souhaite vérifier si le séquestrène contient des ions chlorure. Pour cela, il a à sa disposition le matériel suivant : un bidon de séquestrène, des tubes à essais, un erlenmeyer, un bécher, de l’acide chlorhydrique, du nitrate d’argent, de la soude.  

  1. Ecrire la formule de l’ion chlorure
  2. Expliquer la formation de cet ion.
  3. Rédiger une proposition d’expérience sous forme d’un schéma permettant de vérifier si cette solution contient des ions chlorure.

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