L'opinion publique

PLAN DETAILLE DE L’OPINION PUBLIQUE DE BOURDIEU

INTRODUCTION

I/ L’UTILISATION DES SONDAGES COMME UN INSTRUMENT D’ACTION POLITIQUE

A° Des problématiques imposées

• Imposition des problématiques         ➔ illusion qu’elles vont de soi

➔ orientation des réponses        ➔ inclusion de la réponse dans la question

                                ➔ omission d’une réponse possible

• Manque de neutralité des questions ➔ formulation implique un certain type de réponse
• Imposition des problématiques ➔ biaisent la nature des questions
• Conception des questions n’est pas la même ➔ sondés et sondeurs n’évoluent pas dans le même contexte social

B° Un sondage soumis à des intérêts politiques

• Questions posées        ➔ liées à des préoccupations politiques        

➔ fort impact sur la signification des réponses

➔fort impact sur la signification donnée à la publication

                                        ➔ liées à la conjoncture sociale

• Absence d’autonomie des instituts de sondage
• Manque de neutralité des sondages
• Sondages ➔ seule fin de légitimer une politique

II/ LA PRODUCTION D’UN EFFET DE CONSENSUS

A° L’oubli des non réponse

• Différencier la probabilité d’avoir une réponse et celle d’avoir une réponse favorable ou défavorable
• Oubli des non réponse ➔ illusion qu’il existe une moyenne des opinions

Ex : gouvernement de Pompidou

• Non réponse ➔ remet en cause le postulat selon lequel tous les individus ont une opinion

➔ production d’un effet de consensus

• Réponse d’un individu dépend        ➔ de son degré d’intérêt

➔ du degré de réalité et de proximité de la question

B° La réinterprétation des questions pas les sondés

• Vision des sondés influencée         ➔ 2 critères        ➔ l’ethos de classe

➔ la compétence politique

• Ethos de classe = système de valeur implicite intériorisé par les individus à partir duquel ils engendrent des réponses à des problèmes extrêmement différents

➔ font que les gens ne se sentent pas forcément concerner

➔ ne répondent pas par une opinion mais une impulsion populaire

➔ font que les individus préfèrent se positionner par rapport à des opinions préconstituées

• Compétence politique ➔capacité à reconnaitre que la question qui nous est posé est politique

➔ capacité à lui appliquer des catégories politiques

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