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Ses Le rôle De La Famille

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Par   •  25 Mars 2013  •  813 Mots (4 Pages)  •  920 Vues

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Le concept de mobilité sociale Mobilité intra et intergénérationnelle, ascendante, Groupe d’appartenance : C’est le groupe social auquel appartient l’individu. IL définit le rôle social que l’individu devrait adopter : la société attend par exemple d’un professeur que son comportement soit conforme à son statut Groupe de référence : C’est le groupe social que l’individu voudrait intégrer et sur lequel il va chercher à aligner son rôle : le professeur peut aspire à devenir une star de la chanson et adopter ce qu’il pense être un comportement conforme à son souhait (il recourt à la socialisation anticipatrice). Socialisation anticipatrice : processus par lequel un individu intériorise les normes et valeurs du groupe de référence qu’il voudrait intégrer. Capital social : L’ensemble des ressources auxquelles un individu peut accéder du fait de ses relations sociales. Notions de Terminale ES : Mobilité/immobilité : fait pour un individu de changer de position sociale durant sa vie (intergénérationnelle) ou par rapport à ses ascendants (intergénérationnelle). Destinée/recrutement : à propos des tables de mobilité, raisonnement en termes de destinée : on regarde ce que les enfants deviennent par rapport à la situation des parents : que deviennent les fils de… ? / Raisonnement en termes de recrutement : on regarde, partant de la situation des fils, ce que faisaient leurs parents : d’où viennent les… ? Mobilité structurelle /nette : mobilité liée aux évolutions des structures de la population active (25% des hommes de 40-59 en 2003 selon l’INSEE) (salarisation, tertiarisation, féminisation, hausse du niveau général des qualifications) / mobilité calculée, une fois déduits les effets de la mobilité structurelle (40%) Mobilité observée : Elle mesure le pourcentage de fils qui se trouvent dans une CSP différente de celle de son père. (65% des hommes de 40-59 en 2003 selon l’INSEE) Fluidité sociale : Comparaison entre deux groupes (ex : fils de cadres et fils d’ouvriers) de la probabilité d’accéder à un groupe (ex : cadres) plutôt qu’à un autre (ex : ouvriers). On parle parfois de mobilité relative. Déclassement : La notion de déclassement a 3 sens : - mobilité intergénérationnelle descendante : par exemple des fils de professions intermédiaires qui deviennent ouvriers. - mobilité intragénérationnelle descendante : par exemple un membre des professions intermédiaires qui devient ouvriers au cours de sa vie. Remarque : quand on perd son emploi, on peut aussi être au chômage mais on ne change pas de PCS... - déclassement scolaire : avoir un emploi moins valorisé que ce que son diplôme laissait espérer. A relier au paradoxe d'Anderson. Capital Culturel : Il se présente sous trois formes (dans trois « états ») : - incorporé (au sens de « lié au corps ») : il s'agit des savoirs acquis, pas seulement dans le cours de la scolarité ou des études, mais aussi ceux transmis par le milieu d'appartenance, qui forment les « dispositions durables de l'organisme » ; coûteuse en temps, l'acquisition de capital sous cette forme résulte d'un travail personnel, mais aussi d'une acquisition qui peut être inconsciente ; - objectivé : c'est l'ensemble des biens culturels (livres, œuvres d'art...) ; sous cette forme, le capital culturel est immédiatement fongible ; l'appropriation

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