Le Parrainage Entre Les Enfants Et Les Personnes âgées

Notre ISIC porte sur le parrainage entre les enfants et les personnes âgées du quartier.

Contexte :

Au sein d’un centre social d’un quartier en difficulté, 2 conseillères ESF travaillent ensemble pour proposer des activités au sein du quartier. Leurs objectifs sont les suivants :

- Créer du lien social

- Proposer des activités au sein du quartier.

Le centre social s’inscrit dans la construction d’une société de tous les âges et de vivre ensemble.

Le diagnostic :

Les CESF ont observé une tendance vieillissante de la population du quartier et ainsi de la fréquentation du centre social. De plus, lors d’échange informel avec les retraités fréquentant le centre social, ils évoquent souvent le souhait de partager avec les enfants du quartier.

Suite à ces remarques, les CESF ont décidé d’organiser une réunion avec les usagers, pour qu’ils proposent un projet à réaliser avec les enfants du quartier.

Début du projet :

Suite à une première réunion, un brainstorming a été organisé pour faire ressortir les idées de projet pour développer l’intergénérationnalité.

Plusieurs idées ont donc été soumises :

- Aide aux devoirs (périscolaire)

- Parrainage entre les enfants et les personnes âgées du quartier.

- Des échanges sur les métiers et sur les technologies.

- Echanges sur les us et coutumes intergénérationnels

Ils ont donc choisi le parrainage de manière général.

Objectifs :

L’objectif du parrainage est de suivre de façon différente l’accompagnement des enfants en s’appuyant sur les fondements du patrimoine culturel et éducatif des retraités à travers le recours à un parrain.

Les actions intergénérationnelles peuvent contribuer à la rencontre entre les personnes, à la création de lien, à la transmission du savoir, au développement de solidarités.

La place de la CESF :

-Suivre sur le parcours de parrainage en restant un interlocuteur du parrain, du filleul.

-De créer le lien entre le filleul et le parrain mais aussi les parents.

-Faire un bilan entre le filleul et le parrain chaque mois pour savoir si des échanges concrets se font.

Le projet :

Suite à la première réunion, une réunion avec les enfants, les parents, les retraités et les CESF, afin d’expliquer le projet. Le projet sera expliqué par un porte-parole du groupe qui a proposé le projet et soutenu par les CESF.

Le groupe tripartite devra adhérer au projet. C'est-à-dire, les enfants, les parents et les retraités devront être d’accord pour l’action.

Une rencontre par semaine est fixée entre le parrain et le filleul, l’échange se veut soit éducatif, soit culturel.

Pendant les vacances

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