La Famille Suffit-elle à déterminer Le Parcours Scolaire De L'individu

Tous individus nés dans ce monde, ont une socialisation plus ou moins différente suivant leur sexe et en fonction du milieu social d’appartenant. Tout d’abord, la socialisation est les processus d’apprentissage auxquels sont soumis les individus qui forgent leur identité sociale et qui participent à leur intégration dans la société par la transmission des normes et des valeurs. Il y a deux types de socialisation : la socialisation primaire, qui est un processus d’apprentissage des valeurs et des normes sociales élémentaires qui s’effectuent pendant l’enfant, et la socialisation secondaire, qui est le processus d’apprentissage des normes et des valeurs qui effectue tout au long de la vie, au contact d’instances de socialisation plus spécifiques et d’avantages choisies par les individus. Mais pour répondre à notre problématique, « Comment la famille intervient-elle le parcours scolaire des l’individu ? » Nous allons particulièrement nous intéresser à la socialisation primaire qui consiste les premières instances de socialisation qui sont : l’école et la famille où les enfants intériorisent les normes, qui sont des règles ou modèles de conduites propres à un groupe ou une société er dont la transgression entraine des transactions, et les valeurs, qui sont les principes déterminants l’orientation des actions individuelles ou collectives en distinguant ce qui est désirable ou non. Premièrement, nous allons étudier l’influence des parents sur leurs enfants et enfin, nous montrerons l’importance de la famille durant ce parcours.

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