L'influence Des Cosmétiques De Luxe Sur Les Jeunes

Synthèse de Tpe

Thème:La consommation

Titre:L'influence des cosmétiques de luxe sur les jeunes

Disciplines concernées: Sciences économiques et sociales et histoire géographie

professeur référent: Mlle Lehut et Mme Sabot

groupe: Nihad rahmoun, Hind perazio, Soukaina Jnahi

Problématique:Quels sont les stratégies utilisées par les entreprises pour attirer les jeunes à consommer les cosmétique de luxe? Et sont-elles efficace?

Comme chaque élève de Première générale du lycée André Malraux ,Mlle Lehut (professeur d'histoire géographie) et Mme Sabot( professeur de SES),nous ont expliqué le fonctionnement des Tpe (travaux personnel encadrés).Dès le début de notre première séance la première chose faite fut de former un groupe. J'avais un objectif en tête, celui de crée un groupe dans lequel il y aurait une bonne entente de travail c'est pour cela que je devais choisir deux camarades volontaires et dynamiques. J'ai donc constitué un groupe avec Hind perazio , Nihad Rahmoun. Ensuite nos professeurs nous ont donné un dossier où il y avais la liste des thèmes que l'on a décortiqué ensemble à l'aide de mots clés

Pourquoi avoir choisi ce sujet

Lorsque les groupes ont enfin été constitués, il a fallu choisir notre futur thème et notre sujet. Lors de la première séance ,j'ai beaucoup discuté avec mes coéquipières,notre premier choix fut de choisir le thème « santé et bien être »afin de nous diriger vers un sujet qui aborde l'esthétique ou les inégalités mondiales liées à la nutrition mais au fur et à mesure des trois dernières séances le choix du thème et du sujet a été changé nous nous sommes dirigés vers le thème « de la consommation » ceux qui nous a directement inspiré « l'influence des produit cosmétiques sur les jeunes », car c'est entre autre un sujet qui nous concerne,et avec la longue qui n'allait pas nous lasser avec le temps. Ce sujet nous a permit de lier deux matières principales de la filières ES(l'histoire géographie et l'économie)

Nos recherches

Les premières séances de tpe ont entièrement été consacrées à des recherches documentaire liées à notre sujet (définir les mots clés,document), nous avons chacune récolté des informations grâce à la disposition des documents du cdi et de nombreux sites internet. Après de longues recherches,nous avons rassemblé l'ensemble de toute nos recherches en les regroupant par point commun. Cette méthode nous a permis de trouver une problématique qui fut validée par Mlle Lehut et Mme Sabot . Grâce aux diverses informations des documents que l'on a trouvé, l'élaboration de notre plan a été plus facile malgré quelques lacunes de certaines sous parties au début mais qui ont ensuite été complétées avec le temps

Élaboration de la production final

dès la première séance des tpe nous avions déjà réfléchis

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