Différentes solutions permettant de résoudre un problème identifié
Commentaire de texte : Différentes solutions permettant de résoudre un problème identifié. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar kroifil • 2 Avril 2015 • Commentaire de texte • 501 Mots (3 Pages) • 712 Vues
Différentes solutions permettent de résoudre le problème identifié.
Solutions à court terme :
* Organisé des réunions interne afin de développé la communication entre les collaborateurs
* Motivés les collaborateurs en développant les avantages que cette fusion va apporter à
tous.
* Organisé des sorties comme des soirées, ou des séminaires le Week-end ou en semaine
entre collaborateurs afin de souder l’équipe entre elle.
Solutions à long terme :
* Fixer des nouvelles règles afin qu’elles soient respecté de tous.
* Définir une hiérarchie dans la société.
Les compétences du chef de projet sont :
* La connaissance sur le pilotage du projet (gestion des délais, coûts...)
* Faire adhérer à ses idées et objectifs
* Etre un leader
* Etre un bon communiquant
* Avoir le sens de la pédagogie
* Etre organisé
* Etre rigoureux
* Avoir un bon dynamisme.
Le chef a une place centrale dans la réussite du projet car il est le pilier de ce projet.
Sans ses compétences le projet ne pourrait pas aboutir.
Différentes solutions permettent de résoudre le problème identifié.
Solutions à court terme :
* Organisé des réunions interne afin de développé la communication entre les collaborateurs
* Motivés les collaborateurs en développant les avantages que cette fusion va apporter à
tous.
* Organisé des sorties comme des soirées, ou des séminaires le Week-end ou en semaine
entre collaborateurs afin de souder l’équipe entre elle.
Solutions à long terme :
* Fixer des nouvelles règles afin qu’elles soient respecté de tous.
* Définir une hiérarchie dans la société.
Les compétences du chef de projet sont :
* La connaissance sur le pilotage du projet (gestion des délais, coûts...)
* Faire adhérer à ses idées et objectifs
* Etre un leader
* Etre un bon communiquant
* Avoir le sens de la pédagogie
* Etre organisé
* Etre rigoureux
* Avoir un bon dynamisme.
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