Comment envisager départ stage,

03 10 2015 ISIC TRAME ORALE DE LA SOUTENANCE: Ebauche DE STAGE

Comment envisager départ stage,

J’effectue mon stage dans une structure privée qui relève de l’économie solidaire et social. Cette entreprise accompagne des personnes en rupture de logement. Dans le cadre de leur activité, elle propose des chambres aux personnes en rupture de logement et permet ainsi un temps de repis à ces personnes pour ensuite aborder leurs difficultés.  Elles travaillent ensemble l’insertion au logement et propose un accompagnement global et soutenu des bénéficiaires. Ces accompagnements sont actuellement de type individuel avec un TS, sociologue et assistant social de formation.

La vie en collectivité semble peu organisée. Il y a 8 chambrées. Certaines accueillent des personnes seules, d’autres des familles. Il est interdit de cuisiner dans les chambres. IL y a à disposition une cuisine commune et collective de type familial. Le directeur de la structure n’est pas satisfait du fonctionnement actuel de cette pièce et de manière plus général de l’organisation de la vie collective au sein du groupe de résidents. Il  indique que chaque résident (cellule de résident) vie de façon isolée et personne n’intègre la dimension collective de la vie en groupe. Cette attitude impacte dans la vie quotidienne de tous les résidents. Des mécontentements de part et d’autres des personnes et de la direction sont présents. Cela est particulièrement visible dans l’entretien des parties communes, celui n’est pas satisfaisant : traces de gras sur les murs, sols mal balayés…

De plus il n’y a pas de temps collectifs, ni de réunions d’équipe, de résidents organisées. La structure étant jeune, ses moyens sont encore limités. Il y a une commande institutionnelle de montage d’actions collectives en lien avec la vie quotidienne au sein de l’établissement pour but de favoriser une dynamique collective au sein du groupe de résident et permettre aussi le bon usage des parties communes du lieu de vie.

La 1ere période de stage se déroule sur trois semaines. Je souhaite profiter de ce temps pour faire de l’observation directe, tant du coté de la vie des résidents que de celui de la direction. Cette action me semble nécessaire pour visualiser les dynamiques de fonctionnement de chaque agent. De plus, je compte utiliser ce 1er temps pour connaitre le fonctionnement et l’organisation de la structure. J’espère aussi pouvoir rencontrer les partenaires forts de l’institution.

Ce temps d’observation de terrain, connaissance et de représentations auprès des partenaires me servira de base de travail. C’est un temps qui peut paraitre long, mais utile pour un recueil de données et d’analyse du terrain.

Intro (1min)

Avant l’entrée en stage, inexpérience en matière des actions collectives et conduites de projet. 

Resituer le contexte du stage : L’objet du projet est une commande institutionnelle : Monter des actions collectives en vue de préparer l’arrivée dans un logement personnel.

Avant (2 min)

• Attendu en entrant en formation
• Appréhension
• Peurs et stress
• Avant diagnostic et le montage projet quelles impressions sur soi et sa posture prof/stagiaire

Identité professionnelle

Gains personnels (1min)

• Formation et stage : 3 atouts/compétences acquises, 3 points à améliorer/ compétences à développer
• Citer 1 ou 2 moments forts de la formation (Cours anthro)
• Cursus anterieur enrichi la formation

CCL

• Phrase d’ouverture

AUTOEVALUATION ECRITE

Pendant/ Durant l’analyse des besoins (4min)

• Quelle problématique ou paradoxe rencontré?
• Première rencontre avec les bénéficiaires, leurs attentes et besoins, mes impressions
• Est-ce en adéquation avec la commande institutionnelle ? Justifier en 2 mots
• Y a-t-il eu l’émergence d’autres besoins ? Si oui en citer 1 ou 2

Le choix du projet ISIC retenu, pourquoi (conforme à la demande institutionnelle, renégociation, changement de projet)

Après ( 3/4min)

• Qu’est-ce que cette conduite de projet a apporté dans mon positionnement
• Difficultés, facilités rencontrées
• Avec la prise de recul nécessaire,  comment je me positionne en tant qu’intervenant social bis à vis de ce projet
• Quelle suite au projet : fin, non reconduite, échecs, poursuite des actions collectives entreprises, améliorations à envisager, nouveaux projets transverses …
• Identité professionnelle : Quelle professionnelle je veux etre ? Apporter les sujets voulus, moi-même (faits marquants theor/stage),prouver qu on est prêt

Stage et mes aspirations

Progrès, Bilan, Parcours, Cheminement, Ressentis, Critique, Echecs, Découvertes, Apprentissage, Introspection, Regard sur soi, Construction, Objectivité, Subjectivité, Perspective, Projets, Professionnalisation, Professionnalisme, Acquis, Acquisition, Prise de recul, Voir sa progression, cerner son identité professionnelle, mettre en avant ses points forts, savoir vers quoi on se dirige, « montrer aux autres, montrer à soi-même », se convaincre soi même

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