Rapport individuel

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Rapport individuel

                                             -Prolib-

Réalisé par : CHAFIK Douaa        

Année universitaire : 2018/2019

Présentation du projet :

Dans le cadre de notre projet libre « Prolib » qui est un projet pédagogique, transversal et innovant à caractère managérial, social ou citoyen.

Notre projet consiste à mettre en place une plateforme qui met en relation des clients avec des fournisseurs afin de satisfaire un besoin quotidien d’une façon fiable, rapide et efficace.

Fournisseurs 🡪Plateforme 🡪Clients

De plus, notre but principal est de fournir un service rapide avec un temps d’opération réduit, flexible et accessible 24/7.

De plus, notre but principal à travers ce projet est de :

• Fidéliser le client
• Améliorer l’accessibilité
• Détendre les consommateurs
• Permettre une ouverture facile

Les responsabilités au sein du groupe :

Nous sommes un groupe composé de quatre étudiants. Nous avons partagé les tâches entre nous afin de faciliter le travail et assurer la progression du projet.

Personnellement, j’ai été chargée du volet administratif à savoir l’étude de faisabilité afin de mesurer à quel point notre projet peut être économiquement viable et techniquement faisable. Ainsi la rédaction des formulaires et des contrats des prestataires de services.

Les difficultés rencontrées :

Durant la réalisation de notre projet, nous avons rencontré des difficultés

• Trouver les sponsors pour financer notre projet.
• Culture : introduction d’un nouveau concept

• Inciter les personnes à utiliser le site
• Gestion de temps

Nous avons pu surmonter ces difficultés grâce au partage des tâches et des opinions ainsi que l’échange.

Apports :

Malgré les difficultés rencontrées, ce projet m’a été très bénéfique et avantageux sur le plan professionnel et personnel car il m’a permis de :

• Développer un large réseau de connaissances et de contacts.
• Acquérir de nouvelles compétences techniques et relationnelles.
• Le partage de connaissances, d'opinions au sein du groupe.
• Apprendre que l’implication, l’esprit du groupe et le sens de responsabilité sont importants pour la réussite du projet.

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