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La communication

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Par   •  1 Décembre 2023  •  Cours  •  319 Mots (2 Pages)  •  135 Vues

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Module 5 : La communication

La distance relationnelle :

Il existe diverse distance relationnelle qui sont les suivantes :

  • Sphère intime (contact intime avec son amoureux, ses enfants) {15-45 cm}

  • Sphère personnelle (zone limites de contact physique direct) {45-120cm}
  • Sphère sociale (relations interpersonnelles directes comme au travail) {120-350cm}
  • Sphère publique (la prise de parole est hiérarchisée comme des conférences) {350cm et au-delà)

Le toucher relationnel :

Le toucher est le 1er sens de la communication et du bien être

Cependant il n’est pas suffisamment stimulé, perd de sa sensibilité (plus la peau est touchée, plus elle devient sensible et réceptive)

Dans notre formation, nos gestes chaleureux, faits d’attention, de disponibilité, de tendresse seront dans bien des cas non un luxe, mais de l’énergie nécessaire qui permettra à la personne de mieux lutter contre sa maladie et sa souffrance

Le handicap :

L’intégrité physique ou mentale de la personne est passagère ou définitivement diminuée soit congénitalement (génital ou lors de l’accouchement {mais pas forcément génétique}) soit sous l’effet de l’âge ou d’un accident

Le handicap est classifié en 5 grands groupes qui sont les suivants :

  • Moteur (Paralysie, amputation, IMC {Infirmité motrice cérébrale}, Myopathie…) {il faudra rechercher la confiance, des informations concernant l’autonomie et être à l’écoute}

  • Sensoriel (visuel ou auditif)
  • Intellectuel
  • Psychique
  • Émotionnel et/ou relationnel (autisme et certaines déficience psychique)
  • Maladie invalidante

Les handicaps visibles :

  • Aveugle

  • Tétraplégie
  • Trisomie
  • Paraplégie
  • Handicap moteur

Handicap non visible :

  • Handicap mental principalement

Les causes du handicap peuvent être :

  • Congénitale

  • Maladies
  • Vieillissement
  • Accident

Le handicap Sensoriel

Il existe différent handicap sensoriel qui sont les suivants :

  • Surdité (à la naissance ou avant l’acquisition du langage) {0 décibel il n’y a pas de bruit, 10 décibel le bruit d’une feuille, 20 à 60 décibel c’est la zone de la parole, 60 décibel c’est le bruit d’un aspirateur, 80 décibel c’est le bruit d’un piano ; notre seuil de tolérance est à 120 décibel}

  • Malentendant (après l’acquisition du langage)
  • Muet

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