Le handicap dans la société actuelle

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Le handicap dans la société actuelle

I. Origine du mot

Le mot handicap vient de l'expression anglaise 'hand in cap', ce qui signifie « la main

dans le chapeau ». Dans le cadre d'un troc de biens entre deux personnes, il fallait

rétablir une égalité de valeur entre ce qu'on donnait et ce qu'on recevait : ainsi celui qui

recevait un objet d'une valeur supérieure devait mettre dans un chapeau une somme

d'argent pour rétablir l'équité. L'expression s'est progressivement transformée en mot

puis appliquée au domaine sportif (courses de chevaux notamment) au xviiie siècle. En

hippisme, un handicap correspondait à la volonté de donner autant de chances à tous les

concurrents en imposant des difficultés supplémentaire aux meilleurs.

Historiquement, le handicap se définissait par opposition à la maladie. Le patient était

malade tant que son problème pouvait être pris en charge médicalement, il était

réputé handicapé une fois devenu incurable.

En 1980, le Britannique Philip Wood a transformé radicalement la vision du handicap en

le définissant comme un désavantage dont est victime une personne pour accomplir un

rôle social normal du fait de sa déficience (lésion temporaire ou définitive) ou de son

incapacité (réduction partielle ou totale des capacités pour accomplir une activité).

Cette définition a par la suite été critiquée pour mettre trop en avant l'aspect

fonctionnel du handicap et pas assez son aspect social. Il est vrai que la problématique

sociale du handicap a toujours buté sur une ambiguïté : tout le monde peut à un moment

vivre une situation de handicap, pourtant les personnes handicapées sont bien une

minorité amenée à défendre ses droits en tant que groupe social.

Avec la parution de la classification internationale du fonctionnement, du handicap et de

la santé (CIF, CIH-2), l'OMS a introduit une nouvelle typologie du handicap qui prend

plus en compte les facteurs environnementaux. Le handicap peut y être défini comme la

rencontre d'une déficience avec une situation de la vie quotidienne. Ces deux

composantes sont soumises à l'influence de problèmes de santé (maladies, blessures,

lésions) et de facteurs contextuels (environnement et facteurs personnels).

II. Définitions

"Un handicapé est un sujet dont l'intégrité physique ou mentale est passagèrement ou

définitivement diminuée, soit congénitalement, soit du fait de l'âge, d'une maladie ou

d'un accident, en sorte que son autonomie, son aptitude à fréquenter l'école ou occuper

un emploi s'en trouvent compromises". OMS

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« Un enfant est handicapé s’il ne peut pas jouer, apprendre, travailler ou avoir des

activités comme un enfant de son âge, s’il est limité dans

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