Education pour la santé
Analyse sectorielle : Education pour la santé. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar Mme12 • 15 Janvier 2014 • Analyse sectorielle • 1 675 Mots (7 Pages) • 1 332 Vues
I- Education pour la santé
1- La notion
a - Définition
L’éducation pour la santé permet aux personnes d’adopter le meilleur mode de vie pour leur santé et celle des autres. (Une autre définition).
La loi du 4 mars 2002, relative aux droits des malades et à la qualité du système de santé, met en place une liberté de choix sur les modes de vie grâce à des informations préalables sur la santé. De cette façon la décision est alors compatible avec la meilleure santé possible.
b - Les dimensions de soins infirmiers
Chaque personne à ses propres valeurs de soins entraînant des dimensions de soins, ce sont :
L’ethnocentrisme,
Le médiocentrisme.
Le médiocentrisme est de considérer ses propres valeurs médicales comme être des valeurs universelles.
L’ethnocentrisme est de considérer ses propres valeurs socio-culturelles comme être des valeurs universelles.
Les dangers de l’éducation pour la santé sont :
L’ethnocentrisme,
La culpabilité des gens sur leur état de santé.
c - Les différentes approches
D’après le décret du 29 juillet 2004, relatif aux actes professionnels et à l'exercice de la profession d'infirmier, l’éducation pour la santé peut concerner :
La prévention : primaire, secondaire, tertiaire, quaternaire,
L’éducation : modifier les comportements des personnes,
La réhabilitation : réinsertion des personnes,
La maintenance : assurer les soins d’entretien,
Le curatif : éviter l’invasion c'est-à-dire le début de la maladie ou limiter le processus d’un traitement d’entretien.
2- Les institutions
a - Au niveau national
Elles sont mises en place par le ministère de la santé.
Caisse National d’Assurance Maladie (CNAM) :
Celle-ci oriente et finance.
Institut National de Prévention et d’Education pour la Santé (INPES) :
Il remplace le Comité Français d’Education pour la Santé (CFES), mais il est toujours sous tutelle du ministère de la santé. Ses missions sont :
Le développement de l’éducation pour la santé,
La mise en œuvre des programmes de prévention,
L’expertise et conseil en matière de prévention et de promotion de la santé
L'INPES propose des thèmes au Comités Régionaux d'Education pour la Santé (CRES). Les CRES travaillent en collaboration avec les Comités Départementaux d'Education pour la Santé (CODES), qui lui a pour objectif de développer l’éducation pour la santé dans les départements.
Il dispose également d’un important centre de documentation
b - Les actions
Caisse National d’Assurance Maladie (CNAM) : Elle participe au financement et est partenaire avec l’Etat grâce à des Conventions d’Objectif et de Gestion (COG). Ces conventions couvrent une période de 3 à 4 ans.
Objectif National des Dépenses d’Assurance Maladie (ONDAM) : L’ONDAM s’occupe de la mise en pace des programmes pluriannuels et redistribue le Fond National de Prévention d’Education et d’Information en Santé (FNPEIS).
Pour plus de renseignements, cliquez ici.
c - Les programmes et les domaines
Certains programmes sont co-financés par le FNPEIS comme :
La vaccination,
Les programmes régionaux de santé,
Les programmes d’accès et de prévention aux soins,
Les centres d’examens de santé pour les bilans de santé.
Les domaines abordés par les programmes nationaux de l’éducation pour la santé sont :
Les accidents de la vie courante,
L’hygiène bucco-dentaire
II- La prévention de la santé
1- La notion
a - Définition
La prévention est l’ensemble des actions qui tendent à promouvoir à la santé individuelle et collective. (Définition de l’Organisation Mondiale de la Santé)
b - Les objectifs
Les buts sont :
D’entretenir et développer son capital santé,
De faire prendre conscience aux gens l’importance de son capital santé
La prévention met en place :
Le coût,
L’âge : petite enfance, adolescence, personnes âgées,
Les facteurs de risques : tabac, obésité,
Le programme : sida, tuberculose, tabac,…
La vaccination, le dépistage,…
Le Plan National Santé – Environnement (PNSE) s’occupe du travail, de l’habitat, de la santé chez les personnes. Son but est de répondre aux interrogations des Français sur les conséquences sanitaires de l’exposition à certaines pollutions de leur environnement à court et moyen terme.
c - Les niveaux de préventions - Plus de renseignements dans ce document.
Prévention primaire :
C’est l’ensemble des mesures destinées à diminuer l’incidence d’une maladie dans une
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