Ecole maternelle

[pic 1]BAYINDIR  Vedat

[pic 2]3ème 2

Stage du 19 Février

au

23 Février 2018

ECOLE MATERNELLE ILE DE CHEMARS

RAPPORT DE STAGE D’OBSERVATION

REMERCIMENTS

Je tiens à remercier particulièrement Mr.MARCHAND le directeur de l’école maternelle de m’avoir prit en stage.

Je remercie également tout le personnel pour leur accueil chaleureux et la gentillesse qu’ils ont eu à répondre à toutes mes questions.

SOMMAIRE

Sommaire

I) Introduction        5-7

II) Questionnaire 3 : organisme public, administration :        8-12

III) Déroulement et analyse du stage :        13-18

IV) Conclusion        19

I) Introduction

La localisation de mon stage :

J’ai effectué mon stage à l’école maternelle Ile De Chemars situé dans la région centre dans le département d’Eure et Loir sur Châteaudun qui compte près de 15000 habitants. J’ai réalisé ce stage du 19 février au 23 février 2018.

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Les démarches entreprises pour trouver le stage :

Pour trouver ce stage, je me suis présenté auprès du directeur de l’école et celui-ci m’a accepté de suite.

La justification du choix du lieu de stage :

J’ai choisis ce stage car je voulais voir comment  se passait l’enseignement dans une école maternelle et ce n’est absolument pas la même chose qu’au collège.

 La maternelle permet aux petits de faire une première expérience scolaire réussir et avoir l’envie d’aller à l’école.

Les objectifs de ce stage d’observation :

Les objectifs de ce stage d’observation étaient de me permettre de vivre une première expérience dans le monde du travail et de découvrir comment fonctionne une école.

Mes attentes :

Mes attentes étaient plus ou moins de découvrir une profession dans le milieu scolaire mais aussi de développer des compétences (esprit d'équipe et rigueur).

II) Questionnaire 3 : organisme public, administration :

• Nom de l’organisme :
•  l’Organisme dépend du ministère de l’éducation national.
• La mission de l’école maternelle est de donner envie aux enfants d’aller à l’école afin de s’épanouir, car l’école maternelle n’est pas obligatoire.
• Le nombre de fonctionnaires qui travaillent dans l'école  est de sept personnes.
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• L’organisation de l’entreprise :

• Dans l’école il y a trois services :

       - l’enseignement (apprentissage des petits)

       - la restauration (cantine)

       - les agents d'entretien

• Cette unité est dirigée par le directeur

Mr MARCHAND.

• Les différents métiers que l’on y trouve sont :

   - instituteurs/institutrices.

   - Employés en restauration (cantine).

   - ATSEM (Agent Territorial Spécialisé des           Ecoles Maternelle).

• Le personnel :

Le personnel enseignant appartient à la fonction publique d'état. Les ATSEMS et le personnel d'entretien et  de la restauration appartient à la fonction publique territoriale.

• Les conditions de travail d'un enseignant d'une école maternelle sont : la fatigue et le fait de rester debout. Le poste de travail d'un instituteur est d'enseigner son savoir.                                        

L’espace de travail se passe dans une salle de classe. Au niveau de la pénibilité, ce métier demande beaucoup de patience et d'énergie car ce sont des petits enfants.

Néanmoins, les horaires sont assez souples comme indiqué ci-dessous :

                      8h30                             11h30                                     13h30               15h45

        8h30                             11h30                                      13h30              15h45

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