Rapport sur le stage à l'école maternelle Romain Rolland

tiens tout particulièrement à remercier Mme Elisabeth Neveu, la directrice de la maternelle de Romain Rolland,pour m'avoir acceptée en tant que stagiaire au sein de la maternelle .

D'une façon générale, je remercie l'ensemble des personnes de la maternelle (les maîtresses qui m'ont accueilli dans leur classe ), pour leur attention et leur aide tout au long de mon stage .

Je remercie de même ma tutrice de stage Mme Bouarni Azhour pour son encadrement durant le stage.

Introduction

J'ai réalisé mon stage en maternelle de Romain Rolland car c'est près de chez moi, c'était aussi la maternelle où j'y étais et j'ai voulu aussi effectuer ce stage dans le milieu des métiers liés à l'enfance, car j'aime beaucoup les enfants et j'aime bien les aider et faire des activités avec eux . Même si plus tard je ne veux pas être professeur . Grâce à ce stage j'ai pu voir quand même qu'est-ce que sa fait d'être professeur. Ce stage a duré que quatre jours(sans compter le Mercredi) qui a commencé le 2 décembre et terminé le 6 décembre, moi j'ai trouvé que c'était cour j'aurais aimé voulu rester plus longtemps, même si s'était court j'ai adoré les quatre jours que j'ai passé avec les élèves.

Mon objectif de ce stage d'observation était de découvrir le monde professionnel car en 3ème on n'est pas vraiment précis sur notre projet d'orientation, ce stage pourrait nous aider pour un bon début . Mes attentes s'est le moment où j'ai envoyé ma lettre de motivation à l'inspecteur et quand j'ai attendu que la directrice me rendre ma convention de stage, sinon pour trouver le stage je n'ai pas pris du temps car j'ai demandé en tout premier à la maternelle et ils m'ont acceptée.

Dans ce rapport de stage en première partie j'ai effectué la présentation de l'entreprise. Ensuite je vous ai expliqué ce que j'ai fait durant c'est quatre jours de stage et enfin pour finir j'ai fait une conclusion où j'ai fait un bilan global et aussi mon projet d'orientation.

Premiere journée

Matin :

8H20 : Tout d'abord les parents laissent leurs enfants dans la classe d'Azhour( grande section), puis moi je les accueille et je joue avec eux pour les occuper un peu .

8h50 : Après avoir finit de jouer, la maîtresse déclanche un "signal" qui veut dire : "tous au coin regroupement".

8H55 : Ensuite, ils s'assoient sur un banc qui est autour de la maitresse et elle commença à faire l'appel puis la maîtresse choisit au hasard dans la liste des élèves, un élève qui va compter le nombre d'élèves présents et qui va faire l'alphabet et si cela est réussit elle va mettre à coter du nom de l'élève un point vert.

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