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Guide d’accueil des parents

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Par   •  22 Novembre 2022  •  Guide pratique  •  2 264 Mots (10 Pages)  •  395 Vues

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Travail 1 : Guide d’accueil des parents

25 %

 

Cours :                                Collaborer avec des adultes (322533MO)

Session :                        Automne 2022

Enseignante :                        Isabelle Grenier

Date de remise :                17 octobre 2022

Travail en équipe de 2 :        Maly Dia Diallo & Assia Mohamed        

[pic 1]

                       1214, rue la vallée, Montréal,

                                J3K 9M6, QC

                                (438-121-2345)

          [pic 2]

                                 

                                       

CENTRE DE LA PETITE ENFANCE

L’ENFANT JOUE

            Guide à l’intention des parents

                         

                       

  Le SLOGAN :

Chez NOUS, CHAQUE ENFANT EST UNIQUE

Chers parents,

Bienvenue au centre de la petite enfance L’ENFANT JOUE. Ce document a pour but de vous donner de plus amples renseignements sur le fonctionnement de notre CPE.

Je suis très heureuse de vous rencontrer cet après-midi et ça me fait plaisir d’accueillir votre enfant au sein de mon groupe « Les Kangourous » (d'âge 3 ans).

Je m’appelle Maly, je suis l’éducatrice de votre enfant durant toute l’année.

  • Je travaille 4 jours dans la semaine de 8h30 à 17h00 du lundi au vendredi.
  • Je serai en congé tous les jeudis. Lors de cette journée, c’est ma collègue Assia qui sera avec votre enfant.
  • Je suis une éducatrice qualifiée depuis 2017.
  • J’ai toujours travaillé au CPE L’ENFANT JOUE.
  • Je travaille avec les enfants depuis 2012 (toujours au CPE L’ENFANT JOUE)        

Fonctionnement:

Le programme éducatif L’ENFANT JOUE :

Notre programme s’inspire du programme éducatif du ministère intitulé « Accueillir la petite enfance ». Notre mission consiste à favoriser l’autonomie, le respect et l’estime de soi chez les enfants en respectant leur rythme, en leur offrant un milieu de vie accueillant, sécuritaire et plaisant. Nos services éducatifs axés sur le développement global de l’enfant.

Le rôle des éducatrices est tout d’abord de faciliter le développement de l’enfant dans un milieu sécuritaire. Elles créent des situations permettant à l’enfant de se développer à sa façon et à son rythme. Leurs tâches incluent aussi la planification des programmes afin de permettre une routine quotidienne chez l’enfant. Tous nos programmes comportent des activités, dont le but est d’amener l’enfant à travailler, à jouer, à apprendre avec son groupe d’âge et à approfondir un thème donné tout en étant ponctué des périodes de jeux actifs.

Organisation de local:
Leur rôle comprend aussi l’aménagement des locaux, le choix du matériel éducatif, d’inciter l’enfant à développer de nouveaux intérêts ainsi que d’évaluer le stade de développement de l’enfant. Il est important de tenir compte des besoins individuels pour favoriser le développement de l’autonomie de l’enfant, de son intégration au groupe.

[pic 3]

Le coin A : c’est le coin lecture, il est aménagé loin des autres coins bouillants.

Le coin B : coin physique et moteur.

Le coin C : coin de détente.

Le coin D : coin symbolique.

Les tables au centre: une table pour le diner et les collations et l’autre pour les activités (dessins, peinture, etc.).

Communication :

  • Chaque enfant a un casier près de son local, bien identifié avec sa photo et son nom de même que dans le local votre enfant un casier pour ranger son toutou et sa couverture en plus de ses vêtements de rechange.
  • Agenda électronique : chaque jour, l’éducatrice va prendre le temps de noter les observations pertinentes et des informations importantes sur votre enfant telle que dans les activités proposées ou autonomes, l’appétit, son humeur, la durée de la sieste ainsi que le temps passé à l’extérieur.
  • Vous devrez ouvrir un compte sur amisgest.ca pour pouvoir recevoir les informations pour faciliter la communication en passant sur Petits Pas.
  • Nous vous invitons à aller sur AMIGEST pour nous informer si votre enfant sera absent, malade ou même va venir en retard.
  • Vous pouvez nous écrire à chaque fois que vous rencontrez des difficultés ou pour poser vos questions, il nous fera plaisir de vous aider.

 Courriel aux parents: Nous nous communiquerons avec vous par courriel des informations importantes en lien avec notre orientation CPE. On affiche un papier juste sur le babillard à la porte d’entrée et aussi au premier étage à côté du local des loups.

 Tableau d’affichage : Sur le babillard de l’entrée du CPE juste à côté de la porte de la deuxième porte, nous affichons pour l’info parent tout, les activités spéciales comme Noël, et les sorties à venir tout au long de l’année. Pendant les sorties, une autorisation fournie par l'éducatrice doit être signée.

Menu : (repas et collation) le menu est affiché à côté de la porte de la cuisine en respectant le guide alimentaire canadien. Notre cuisinière nous fait de bonnes recettes.

 Horaire : En Annexe A vous trouvez l’horaire type d’une journée au CPE.       

Accueil :  il faut toujours accompagner votre enfant dans le local désigné pour l’ouverture.  Pour la sécurité, nous vous conseillons d’assurer que l’éducatrice responsable au moment de votre arrivée ou départ sache que vous êtes présente et la remise de la clé de votre enfant se fait à ce moment.  

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