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Synthèse stadologie freudienne

Fiche : Synthèse stadologie freudienne. Recherche parmi 300 000+ dissertations

Par   •  27 Août 2019  •  Fiche  •  1 159 Mots (5 Pages)  •  920 Vues

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Le développement affectif (La sdadologie freudienne)

Cinq étapes :

• Stade oral

• Stade anal

• Stade phallique

• Stade de latence

• Stade génital

Freud nommé ces différents stades par la partie du corps par laquelle on va avoir un plaisir physique ou psychique.

Stade oral dur de 0 à 1 an. Au moment de sa naissance, l’enfant n’a pas encore conscience que sa maman et lui sont 2 personnes différents. Si la naissance à opérer la séparation physiquement, il faudra en moyenne un an un enfant pour qu’ils réalisent qu’il est une personne différente de sa maman.

Au départ, il y en fusion avec sa maman et cela s’accompagne d’une expérience de plaisir intense. La source de ce plaisir, c’est la bouche car manger relève tout d’abord de l’instinct de survie est ensuite le fait de se nourrir pour un nouveau-né est un réel soulagement à une souffrance et que lui infligent son estomac.

Ainsi, Freud parle du stade oral, car l’enfant va apprendre à se détacher de sa maman pour devenir un individu à part entière. En effet, l’enfant apprend petit à petit à se passer de sa maman en quittant la succion au sein maternel. Étapes intermédiaires, il cherche encore durant un certain temps de la succion.

• Fusion avec la mère

• Découverte de la réalité (sevrage)

• Découverte de la mère comme une totalité autre

• L’enfance ce découvre comme une totalité

Notons que cette séparation n’est pas toujours facile, et ce, ni pour l’enfant, ni pour la mer.

Fixation à l’âge adulte, l’adulte qui trouvent du plaisir par la bouche.

• Aimer parler

• Métier d’humoristes

• Métiers de bouche

• Embarrasser

• Manger

• Se ronger les ongles

Stade anal dure de 1à 3 ans. Durant cette période, l’enfant peut contrôler ses sphincters et le comportement de sadomasochistes peut se remarquer.

D’ailleurs, il y a l’affirmation de sa personnalité qui se « traduit » par l’envie d’écouter ou non ses parents (contrôle de lui-même).

Comportement sadique = l’enfant va éprouver du plaisir psychique (avoir du contrôle sur l’autre) associer la douleur parentale (tracas, questionnement, préoccupations)

Comportement masochiste = l’enfant éprouve du plaisir psychique (avoir du contrôle sur soi, sur l’autre) associer la douleur de se retenir trop longtemps et d’expulser.

C’est dans cette tranche d’âge que l’enfant aura tendance à dire plus souvent de « non ».

Il apprend à établir une relation : offrir à l’autre, échanger, partager.

Ce stade est considéré comme « réussi » lorsque l’enfant est indépendant. Il est, alors prêt à rentrer à l’école maternelle.

Vers 1 an, l’enfant acquiert le contrôle musculaire qui lui permet de marché.

Entre 1 an et 2 ans, ce contrôle devient de plus en plus puissant.

Fixation chez l’adulte, c’est-à-dire manière de trouver du plaisir vie à la rétention ou l’expulsion.

Et le plaisir de rétention été conservés :

• Se souvenir du passé

• Personnes

• L’argent

• Habitude

• Environnement

Et le plaisir de l’expulsion a été conservé

(Différents d’au-dessus)

Le stade phallique (ou complexe d’œdipe) dure de 3 à 6 ans. L’enfant découvre qu’il y a des différences visibles comme internes entre les hommes et les femmes. Les relations hommes/femmes sont, également, différentes.

Durant cette période, l’enfant sera dans la découverte de son corps via l’exhibitionnisme.

Il découvrira qu’il :

• Est sexué ;

• Y a des différences sœur/frère ;

• Y a 2 groupes d’humains ;

La triangulation œdipienne : relation parent-enfant

Au stade oral, il y a une fusion affectivement enfant-mère. Vers 3ans, l’enfant se rend compte qu’il doit partager affectivement la mer avec le père.

Il y a une relation spécifique entre eux. L’enfant va montrer des signes d’agressivité vers l’intrus (affectifs) qui est le père.

L’enfant va manifester des objectifs.

Exemple : Se mettre entre papa et maman attirer l’attention

Les parents font

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