Géopolitique du monde contemporain
Cours : Géopolitique du monde contemporain. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar Thomas Remy • 19 Septembre 2021 • Cours • 1 088 Mots (5 Pages) • 558 Vues
Géopolitique du monde contemporain
Qu’est ce que les relations internationales : récent, 20 eme S après la 1er guerre Mondiale fondé en 1919 au Pays de Galle.
- L’histoire diplomatique = l'unicité des événements
- géopolitique =?
- droit international: l'ensemble des normes juridiques qui régissent les traites internationaux, les protocoles....
- philosophie politique: attache a des règles universelles du juste pas justes universelles morale et immorales
- relation : lien / interactions
- international : crée par Bentham fin 18eme
- signification du fait : inter-étatique
- «world politics»
Questions générales
- Qui sont les acteurs les plus important, l'acteur dominant etc..?
- quelles sont les structures qui influencent les acteurs?
- Qu'est ce qui motive les acteurs?
Le conflit comme une interrogation centrale ?
Conflit et coopération:
- economique
- securitaire
Comment gérer un espace international ou n'existes aucunes regles formelles?
- institutionnel
- bilatéral
- multilatéral
Comment éviter la guerre?
Questions plus concrets
- causes de la fin de la guerre froide
- puissance de la Chine = menace?
- Pourquoi Putin en Syrie?
- EU plus d'influence que les états membres (TAFTA)
- Etats capables de collaborer pour arreter le changement climatique
- Armes nucléaires = paix?
- La paix par la démocratie et l'indépendance?
- Etats = acteurs dominants?
- Influence de personnalités individuelles?
Pourquoi étudier les relations Internationales ?
- Tous concerné par l'Etat
- Appartenance à l'unité administrative (protection à l'intérieur, protection à l'extérieur...)
- Mondialisation : flux transnationaux, enjeux mondiaux, isolation complete
- si le monde n'est pas une évidence : changements drastiques
- moment de rupture : 1et 2eme guerre, les crises economiques, guerre froide, crise de Cuba, guerre civile en Syrie...
- trouver des remèdes
Objectif :
- acquerir des connaisances de bases des théories
- comprendre les interets des acteurs
- acquerir une methodologie rigoureuse et adapté aux domaines des relations internationales
Mon approche :
- cours individuels
- refechir sur les notions de bases (les acteurs)
- avoir un regard critique
Les acteurs, systemes et intervenants
- A quels acteurs intéressent les Relation Internationale (RI) ??
Les Etats =
- on peut definir l’etat comme un systeme de rôle institutionnalisées fonctionnant de maniere permanente. Seul detenteur legitime et qui contrôle la population , l’administation
- vers l’interieur, l’etat se caractérise par les principes de territorialité et le monopole des fonctions régaliennes
- vers l’exterir, l’eat se caracterise par le principe de souverainte
- Etat n’est pas une nation (Etats Nations vs Nations Etat)
La genese du systeme étatique
- institutions historique – institutions sociale récentes
- avant = vie organisée par clan, tribu, cité,empire
- institutionnalisation a partir du 16eme S – impose au 18/19eme S contre formes d’organisations concurrentes
- phénomène lié à :
- la constitution des collectivités
- renforcement de l’administration
- Système étatique = groupement humain distinct ou aucun autre pouvoir ne peux être applicable sur eux (indépendants) souveraineté sur leur population.
L’ère des empires :
- premier systeme pré-etatique : grece ancienne (Hellas)
- systeme de cité-etats, pas etats nations
- relations intensives et culture commune et echanges
- pratiques et tradition d’interractions
- empire romain , moyen orient….
- Peu de contacts directes
- faibles communications
- pas de frontiere clairement indiquées
- autorités multiples et territoires imbriqués (religion et politique)
Hiérarchie religieuse | Hiérarchie politique |
Pape | Empereur |
Archeveque, eveque | Rois, souverains semi-indépendants |
Pretre, clergé | Barons etc |
Chrétiens | Populations locales |
Etape vers le système étatique
- Se débarrasser de l’autorité politico-religieuse (pape et empereur)
- centralisation du pouvoir:
- monopolisation du droit de la guerre et des armées
- monopolisation des finances
- créer des sujets du Roi
La paix de Westphalie 1648
- guerre de 30 ans
- triomphe de l’etat comme organisation politique privilégiée
- souverainte externe = principe d’egalite et de refus d’autorité exterieur
- souverainte interieur = autoritaire exclusive sur le territoire et la population
- equilibre des puissances = hégémonie et monarchie universelle
- unification de la souverainté
- souverainté à existe avant 1648
- pratique du Moyen Age ont perduré
Le congres de Vienne 1815
- fin des guerres Napoléoniennes
- réaffirmation de la souverainté
- idée d’un partenariat internationale
- concept européen ( concept des puissances / concept européen / )
- idée d’une concertation permanente
- « Ce n’etait pas un veritable systeme de securite collective (pas obligation rigoureuse de garantir les nouvelles frontieres) mais idée que les grandes puissances doivent se concerter »
- reunion en congres au conference des ambassadeurs regulieres
- affirmation d’une responsabilité commune
- idée d’une garantie de la paix par les grandes puissances
- ensemble de valeurs commune et sentiment d’une civilisation partagée
- société des nations et ONU = système de sécurité collective
La multiplication des acteurs
- les organisations internationales
- les organisations inter-étatique
- les organisations supranationales
- les organisations non gouvernementales
- le crime organisé
- les individus en réseau
- les groupes terroriste
- les entreprises internationales
L’analyse de la Propriété intellectuel (PI)
Qu’est ce qu’une théorie ?
- Comprendre pourquoi et comment
- spéculation abstraite
- raisonnement logique lié a la réalité empirique
- «ensemble de concepts de propositions et de modèles articulés entre eux qui ont pour but d’expliquer un phénomène»
A quoi servent les théories ?
- Trouver des liens de causalités
- définir les liens complexes
- expliquer un phénomène précis et les facteurs précis qui l’influencent
- réduire la complexité d’un phénomène – séparer le signifiant de l’insignifiant
- systématiser les observations – trouver des lois générales
- généraliser des observations et les rendre transférables
La diversité des théories
- complémentaire
- contraires
Une discipline divisé
- acteurs
- interets
- structures
- pouvoir
- methodologie
- causes de guerre et paix
La changeante compréhension du monde Internationales
- Evolution d’expliquer la PI
- suite des événements
- suite du développement
Evolution des grandes théories
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