La révolution Française

Introduction :

La révolution française correspond à la période de l’histoire de France comprise entre l’ouverture des états généraux le 5 mai 1789 et le coup d’état du 18 Brumaire de Napoléon Bonaparte le 7 novembre 1799. Cette période cruciale de l’histoire de France fut marquée par plusieurs événements, changements et mutations que ce soit du point de vue social, économique, politique où encore religieux. En effet, la révolution française a vu disparaitre l’ancien régime, la royauté, les privilèges mais a aussi vu naitre la première république et bien plus important encore, la déclaration des droits de l’homme, de loin l’un des plus importants textes votés de l’histoire.

Comme annoncé précédemment, les changements ayant affecté la révolution française peuvent être analysés d’un point de vue social, politique, religieux, mais aussi économique, étant donné les différentes difficultés économiques et financières qu’a traversé la France de 1789 à 1799, date marquée par la naissance du consulat, venant renverser le régime du directoire. Exposé 10 min + carte d’accompagnement exposé + fiche technique

Sujets :

- 31/09 pre- states forms of political organsation

- 07/09 the state in crises ? / la democracy directe contre la democracy représentative

- 14/09 the principles of seperation of powers and comparaison entre eu et fr / sacralization of elections and consequences (sacralisation = concevoir les elections comme un rite religieux presque

- 21/11 problem of action collective

- Jhon te big brother concept of police state

- Les manifestations de furgeson 2014 un exemple de la aine democratique americaine ? / the eu et la reorganisation de la legitimité democratique

- 05/12does an international human right regime exist ? / wars for democracy : the case of afghanistan and iraq

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Fiche technique : concept de régime : 07 novembre

Exposé méthodologie : -si on n’a pas de problématique dans notre sujet c’est a nous d’en formuler une !!! elle doit rester enygmatique (la problématique), respecter le temps mais aussi la structure de l’exposé ( le teps est limité 15 min, 5min/pers ! plan en 2 parties ou 3 parties , en plus de l’exposé, présentation de la carte

Definir les mots clé

Trouver une problématique enigmatique

Construire une bonne structure claire !

Faire attention de bien répondre a la problématique posée

Citer des références (la fin de l’exposé ! les liens, les titrs de livre …)

LA CARTE : c’est représenter visuellement (exemple si je travail sur les etats democratiques, je vais colorier les pays démocratiques dans une couleur, parmi ces pays déocratiques, il y a les regimes parlementaires et d’autres , on colorie aussi …)

Eviter de trop detailler sur la carte

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