L’observation, un outil d’accordage fondamental de Sylvane Lévêque et Rodolphe Caraly

FICHE DE LECTURE :

Titre du périodique

Soins

Titre de l’article

L’observation, un outil d’accordage fondamental

Auteur

Sylvane Lévêque, Rodolphe Caraly

Bibliographie / autobiographie

Sylvane Lévêque, Rodolphe Caraly “ Accompagner le développement et l’éveil du nouveau-né “ Soins303 Juillet-Août 2018 : 44-47

Sylvane Lévêque : Psychomotricienne, thérapeute familiale systémique, intervenante bénévole à la pouponnière de l’aide sociale à l’enfance de Grenoble, Rodolphe Caraly : Ostéopathe, formateur, animateur d’espaces d’écoute, de parole et de lien, intervenant bénévole à la pouponnière de Grenoble avec l’association Les Mercredis de l’ostéopathie

Année de publication

2020

Numéro

n°314

Pagination

19-22

Sujet

L’importance de l'observation comme outil essentiel dans le domaine des soins et de la thérapie, soulignant son influence sur l'observateur et l’observer et son rôle dans la compréhension mutuelle des individus.

Mots clefs

accordage, attention, intention, présence, synchronisation, transmission

Résumé

Citations

Commentaire

L'observation est un outil puissant et facile à partager qui est bénéfique à la fois pour l'observateur et l'observé. Elle comporte deux aspects essentiels : l'impact sur l'observé et l'impact sur l'observateur. Robert Neuberger a souligné que les observateurs ne sont jamais neutres car leurs croyances, leur culture et leur formation les influencent. Par conséquent, l'identité de l'observateur influence l'observation. Heinz von Foerster a expliqué que nous ne percevons pas la vérité, mais notre réalité basée sur nos croyances. Cela signifie que l'observateur doit reconnaître son rôle subjectif et sa vulnérabilité dans le processus d'observation. Marie-Aimée Hays a déclaré que l'observation implique des processus psychologiques complexes entre l'observateur et l'observé, même si le premier est involontairement impliqué. L'observation crée un effet fractal, informant à la fois l'observateur et l'observé. Le texte illustre ensuite l'importance de l'observation dans un contexte thérapeutique, en particulier lorsqu'on travaille avec des enfants. Il décrit une situation où un observateur change de position pour mieux observer les réactions des enfants à leur arrivée. Les différents comportements des enfants révèlent leurs désirs et leurs attitudes. L'article met également l'accent sur la fonction miroir dans la relation mère-enfant, où le bébé se découvre dans le visage de sa mère et vice versa.

Il ne faut pas se contenter d'exercer une simple curiosité à l'égard des autres, mais plutôt essayer de comprendre la réalité telle qu'elle se manifeste. Un climat de confiance doit être instauré pour encourager les autres à se révéler. L'article présente ensuite un cas pratique où une équipe de thérapeutes travaille avec des bébés vulnérables en utilisant l'observation comme outil. L'observation permet de comprendre les difficultés et les progrès des enfants tout en soutenant leur développement. L'article souligne que l'observation est une disposition qui permet d'entrer dans l'univers intime des autres, de comprendre leurs frustrations, leurs peurs et leurs possibilités. Elle favorise le partage et la compréhension mutuelle. En conclusion, l'observation est un outil essentiel dans le domaine de la santé, influencé par l'identité de l'observateur. Elle peut être utilisée pour comprendre les autres, favoriser le développement des enfants et soutenir le travail thérapeutique. Les professionnels de santé doivent apprendre à observer et à partager leurs observations pour enrichir leur pratique.

1. "L'observation nous offre une lecture, celle qui est la plus adéquate dans une situation thérapeutique donnée." - Ligne 11

2. "Ce que je vois n'est que la réalité que je suis en capacité de voir à ce moment-là." - Ligne 24

3. "Observer ce que l'enfant donne à voir. Renoncer à ce que j'aurais pensé voir, à ce que j'attendais, pour me laisser aller à la découverte, voire, parfois, à l'émerveillement, de ce que l'observé offre à voir." - Ligne 54

4. "Cet outil que représente l'observation peut se décliner de manière différente, selon le contexte thérapeutique et la place définie pour l'observateur." - Ligne 230

5. "À nous, professionnels, de partager, d'initier, d'entraîner et de raconter aux autres nos observations. À nous de ne pas restreindre mais au contraire d'inventer d'autres utilisations de cet outil essentiel, qui est beaucoup plus complexe qu'il ne semble." - Ligne 258

Ce texte souligne de façon convaincante l'importance cruciale de l'observation dans les soins de santé et la thérapie, en mettant en évidence les dimensions complexes qui entourent ce processus. Il rappelle aux professionnels de santé et aux thérapeutes que l'observateur n'est jamais neutre et que ses croyances, ses certitudes et ses expériences personnelles influencent ce qu'il perçoit. Cette notion est cruciale car elle nous rappelle que la subjectivité joue un rôle majeur dans la façon dont nous percevons nos patients et que nous devons être conscients de nos propres préjugés.

L'idée d'humilité et de vulnérabilité partagée par l'observateur est également pertinente. Elle nous encourage à reconnaître nos limites, à ne pas présumer de ce que le patient ressent ou vit, et à être ouverts à ce qu'il veut nous montrer. La notion selon laquelle nous ne percevons pas la réalité elle-même, mais notre propre version de la réalité basée sur nos croyances, est une idée puissante qui doit nous inciter à l'humilité et à l'ouverture d'esprit.

Cependant, un point de critique pourrait être la complexité et la subjectivité accrues de l'observation, ce qui pourrait la rendre difficile à appliquer pour les professionnels de la santé. Néanmoins, il est essentiel de reconnaître l'importance de l'observation dans les soins de santé et la thérapie et de s'efforcer d'être attentif et conscient de nos propres préjugés et limites.

L'observation est un aspect important des soins de santé et de la thérapie, mais elle peut aussi être subjective. Il est important que les professionnels soient conscients de leurs propres préjugés et s'efforcent d'être objectifs dans leurs observations. Pour y parvenir, une formation complémentaire peut s'avérer nécessaire. L'approche fractale de l'observation, bien qu'intrigante, peut être perçue comme complexe par certains, ce qui pourrait en limiter l'utilisation.

En fin de compte, cet article souligne l'importance de l'observation dans les soins de santé et la thérapie, tout en mettant en garde contre les pièges de la subjectivité. Il encourage les professionnels à adopter une approche plus réfléchie de l'observation, ce qui est une démarche positive. Cependant, la mise en œuvre de ces idées peut nécessiter des efforts supplémentaires et une formation approfondie.