Economie contemporaine : qu'est-ce que l'économie ?

ECO CONTEMPORAINE - CM 1 - QU’EST-CE QUE L’ECO ?

INTRO /

- « science qui étudie comment des ressources rares sont employées pr la satisfaction des besoins » -> E. Malinvaud

        - def qui ne fait pas l’unanimité -> notion de rareté et besoins contestées

        - cpdt il tente une synthèse entre pls approches et prend en compte l’importance des institutions

- auteurs :

- ils cherchent à comprendre les phénomènes éco et désignent leur discipline par le terme d’éco politique. Progressivement le terme de science éco s’est imposé pr mieux affirmer le caractère scientifique du savoir éco. Cpdt ce terme de science éco soulève aussi des questions -> les ou la science éco ?

        - A. Montchrétien (1576-1621) -> invente le terme d’éco politique

        - approche classique -> (J.B Say) l’éco politique permet de comprendre comment sont liés les diff’ fonctions de         l’éco

        - approche marxiste -> s’efforce de construire une critique de l’éco politique, son objectif est de faire des lois         qui vont présider aux modes de prod’ capitaliste. Il critique l’œuvre scientifique des économistes classique (en         particulier Ricardo) car ils n’ont pas la valeur travail (prisonniers d’une vision bourgeoise)

        - approche marginaliste -> économistes néoclassiques (L. Robbins) dvllpent depuis les 1870’s une approche         souvent dite « individualiste », ils ne partent pas des rapports sociaux ou des contraintes de prod’ du système.         Pour eux, la vie éco résulte de l’agrégation des comportements indiv’ rationnels et les agents éco cherchent à         maximiser leur satisfaction et leur profit, tous ces comportements sont coordonnés par le marché (pas         d’intervention de l’Etat)

- « l’éco est la science qui étudie le comportement humain en tant que relation entre des fins et des moyens rares à usages alternatifs » L. Robbins -> met en avant les concepts de rareté, on considère que les hommes on des besoins illimités et des ressource limitées

- pr L. Walras c’est la rareté qui permet de définir la richesse, il distingue 3 approches complémentaires :

        - l’éco pure -> discipline déductive comparable à la physique ou la chimie -> critère du vrai

        - l’éco appliquée -> art qui peut conseiller, prescrire et dirige les états -> critère de l’utile

        - l’éco sociale -> répartition de la richesse sociale, science morale -> critère du bien, de la justice sociale

I / LES GRANDS COURANTS DE PENSEE

1)  courants classiques

- distinction micro/macro éco :

- micro éco -> étude du comportement de l’agent éco (échelle humaine) dans sa capacité à utiliser de manière         optimale ses ressources

        -> ne porte pas de jugement sur le choix des agents éco qui est subjectif. Elle adopte une démarche positive         d’interprétation des faits car elle s’attache à décrire ce qui est, elle ne porte pas de jugement moral ou philo’         et ne se prononce pas sur les valeurs, l’éthique

        -> du côté des ménages elle étudie leurs grdes décisions -> travailler +/-, études +/- longues comparé au gain         de salaire futur, de consommer ou épargner

        -> du côté des entp, elle explique pk les entp embauchent +/-, pk elles investissent +/-, quelles stratégies elles         adoptent ?

- macro éco -> cherche à expliquer les phénomènes éco globaux (évolution du PIB, tx de chômage, tx d’inflation), elle         analyse l’éco en termes de circuit reliant les principales variables. Phénomènes dit macro car ils sont mesurés         à l’échelle nationale ou + (zone UE)

        -> cherche à concevoir des politiques pr remédier aux grds problèmes éco (faible croissance, hausse du         chômage, inflation, bien-être)

- Adam Smith :

- père fondateur de la réflexion éco, admiré et reconnu autant par ceux de droite que de gauche, il n’invente aucune théorie mais fait la synthèse, approfondie et lie les travaux et idées précédentes en une         compilation cohérente et logique tout en apportant une composante morale et humaine à sa réflexion.

- théorie de la main invisible -> il existe un processus naturel par lequel la recherche de l’intérêt perso’ de chacun sert à l’intérêt général. Pour lui le comportement égoïste sait améliorer la situation et engendre au niveau national des effets bénéfiques. Les indiv sont conduit à leur insu par une main invisible comme un mécanisme auto régulateur du marché. Il convient de ne surtout pas faire intervenir l’Etat pour ne pas perturber cet ordre naturel, spontané, fondé sur l’intérêt perso de chaque indiv’

- métaphore du boucher -> "Ce n'est pas de la bienveillance du boucher, du boulanger ni du brasseur que nous attendons notre dîner, mais de leur considération pour leur propre intérêt " -> Le boucher ne fait pas sa viande pour la joie de ses clients, mais en vue d’un profit personnel en même temps qu’il permet à ses clients de se nourrir

- théorie des avantages absolus -> Pour lui chaque nation à intérêt à se spécialisé dans la prod’ des biens pour lesquelles elles disposent d’un avantage absolu de productivité sur les autres et a intérêt à participer à l’échange

- David Ricardo :

- il à prolonger les travaux de Smith et à renforcer l’assise scientifique de l’éco

- La mesure de la valeur -> il se base sur la distinction mis en avant par Smith et distingue la valeur d’échange de celle d’usage. La valeur d’usage d’un bien dépend de la satisfaction éprouvée à la conso’ tandis que la valeur d’échange renvoie à la satisfaction qu’on peut avoir en échange de ce bien. La valeur d’un bien ne dépend pas de sa valeur d’échange mais de la qté de T qu’il a fallu pr produire ce bien (un bien qui nécessite 2X + de temps de production vaudra 2X + cher)

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