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Journée des langues et des talents

Étude de cas : Journée des langues et des talents. Recherche parmi 300 000+ dissertations

Par   •  23 Octobre 2022  •  Étude de cas  •  264 Mots (2 Pages)  •  243 Vues

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DESCRIPTIF DU PROJET

« Gestion administrative de la JOURNEE DES LANGUES ET DES TALENTS 2020 »

Émetteur :

Classe de 1ère GA2

Destinataire :

M. Yves BESSIERE, chef d'établissement

Date

  • Début du projet : 27 janvier 2020
  • Fin du projet : 24 avril 2020
  • Journée des langues et des talents : 19 mars 2020

Membres de l'équipe projet

  • Chef de projet : M. Fabrice ROGER, professeur certifié d'espagnol
  • Gestionnaires administratifs : les élèves de la classe 1ère GA2
  • Autres acteurs du projet : L'ensemble de l'équipe pédagogique

Objectif du projet (pédagogique)

  • Impliquer et motiver les élèves dans l'organisation d'un événement.
  • Développer un sentiment de fierté et d'appartenance à l'établissement.
  • Mettre en œuvre la méthodologie de « Projet » (Pôle 4 du référentiel du Bac Pro GA), et

        valider les compétences associées.

  • Mettre à profit les compétences acquises.
  • Utiliser les technologies de l'information et de la communication.
  • Se perfectionner dans l'utilisation des logiciels du Pack Office.

Actions à réaliser (cf. planification)

  • Gérer les participants internes (primaire, collège et lycée), externes et invités.
  • Gérer la logistique (podium, tentes, chaises, décoration, coulisses, salles).
  • Établir le programme et réaliser une affiche.
  • Médiatiser la manifestation.

Ressources

  • Humaines :
  • l'ensemble des élèves,
  • l'équipe pluridisciplinaire du groupe scolaire,
  • les groupes et artistes invités,
  • le DJ,
  • et l'animateur.

  • Matérielles :
  • chaises et tables pour la messe,
  • travaux d'impression (affiches, formulaire...)
  • décoration,
  • podium, tentes,
  • sonorisation.

  • Financières : à définir avec l'équipe projet.

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