Sociétés et environnements : Des équilibres fragiles
Cours : Sociétés et environnements : Des équilibres fragiles. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar Tristan Ribault • 26 Mars 2020 • Cours • 827 Mots (4 Pages) • 2 171 Vues
Thème 1 :
Sociétés et environnements : Des équilibres fragiles
Introduction :
Le défi environnemental
Les sociétés entretiennent avec leur environnement des relations complexes, faites de multiples interactions. Actuellement l’humanité est face à un défi environnemental sans précédent qui nécessite des actions à toutes les échelles, aussi bien locales que mondiales. Pour mieux comprendre ces enjeux, deux axes d’analyse sont privilégiés : étudier les risques auxquels les hommes sont confrontés et évaluer la pression exercée sur les ressources majeures. La façon dont la France valorise et protège ses milieux métropolitains et ultramarins sera présenter pour conclure ce thème.
I/Les sociétés sont confrontés à des risques de plus en plus fréquents et complexes
A/Une très grande diversité des risques
- Les aléas «naturels»
- Les risques technologiques
- Les risques environnementaux d’origine anthropique (créés par l’homme)
On peut classer les aléas en deux catégories, les aléas d’origine sismique/tellurique et les aléas d’origine climatique.De plus les aléas naturels sont inégalement répartis sur la surface de la terre.
On rencontre ces accidents principalement en Europe, car c’est la premier continent à s’être dévellopé.
La plus ou moins grande vulnérabilité des sociétés face aux risques dépend de multiples facteur : La densité de population, le niveau de développement et la capacité d’action de l’État.
Étude de cas : l’Amazonie
L’Amazonie s’étend principalement sur le Brésil, la Guyane, le Surinam, Guyana, Venezuela, la Colombie, le Pérou et la Bolivie. Elle contient 15 % de la ressource d’eau douce mondiale, l’Amazonie se situe dans un climat équatoriale, c’est à dire toujours chaud et humide.
C’est une région avec une extrême bio-diversité.
Les conséquences de la déforestation sont une augmentation de la température, une baisse de précipitation, et le Co2 est donc moins absorbé, ce qui joue un rôle dans le réchauffement climatique.
Le Bangladesh : C’est un état d’Asie, en dessous du Golf du Bengal. C’est le pays le plus densément peuplé. De plus ce pays est très pauvre, il est soumis à des aléas naturels (les cyclones et les inondations), il s’agit d’une région extrêmement plate, et le Gange traverse le pays, ce qui fait que les inondations sont fréquentes.
Développement et démographie : des défis multiples à relever
INTRODUCTION : Le monde est de plus en plus peuplé, les inégalités continuent de croître et les ressources sont surexploitées.Ce constat à l’échelle planétaire peut être nuancé à une échelle plus régionale. Il y a de multiple niveaux de développement. Il faut distinguer le sous développement (Afrique subsaharienne par exemple) et le mal développement Asie du sud par exemple). Il y a également plusieurs types d’accroissement démographique puisque certaines populations vieillissent (pays riches) tandis que d’autres sont très jeunes et augmentent très vite (pays pauvres) Comment relever ces défis du développement et de la démographie ? I/ Les disparités de développement à travers le monde QUESTIONS à se poser : Quel message le dessinateur de presse Plantu a-t-il voulu faire passer avec ce dessin ? A/ Des inégalités à l’échelle planétaire : la limite Nord/Sud Pour chacune des cartes pages 124/125 et 128/129 Rédigez une phrase qui présente l’essentiel de l’information donnée. Point méthode : lorsqu’on étudie un document (carte ou série de données statistiques ou photos) on cherche d’abord à dégager l’information générale et ensuite on affine l’analyse en se concentrant par exemple sur les données extrêmes pour considérer les contrastes forts. Carte page 125 :De quel type de carte s’agit-il ? Qu’est ce que le PIB et le PIB/habitant ? Rédigez une phrase qui présente l’essentiel de l’information donnée. Carte page 124 :Rédigez une phrase qui présente l’essentiel de l’information donnée. Retrouvez la définition de l’Indice de développement humain (IDH) Carte page 128 :Rédigez une phrase qui présente l’essentiel de l’information donnée. L’espérance de vie : un bien si mal réparti à travers le monde Carte page 129 : Les inégalités alimentaires dans le monde Rédigez une phrase qui présente l’essentiel de l’information donnée. La pauvreté dans le monde (page 129) Les 17 objectifs du développement durable fixés par l’ONU pour 2030 (livre page 126/127) Analysez ce document et dégagez la tendance générale. Est-elle bonne ou mauvaise ? Voir page 135 Schéma d’un développement durable (ou soutenable) Le développement durable c’est celui qui répond aux besoins des générations actuelles sans compromettre ceux des générations futures. Il s’impose comme un impératif pour une planète de plus en plus peuplée, avec un climat de plus en plus déréglé et des ressources largement surexploitées . Des inégalités fortes mais un recul de la grande pauvreté nettement plus marqué en Asie qu’en Afrique subsaharienne où se concentrent les PMA (Pays les Moins Avancés) On peut distinguer 4 grands types de pays selon leur niveau de développement:
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