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Les Régimes totalitaires

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Par   •  19 Février 2019  •  Cours  •  657 Mots (3 Pages)  •  607 Vues

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Fiche Synthèse

Chapitre 3 : Les Régimes totalitaires dans l'entre deux guerres

 Problématique: Comment les totalitarismes se sont-ils imposés? Quels sont leurs pratiques communes et leurs différences idéologiques?

Notions clés :

Totalitarisme/ Homme nouveau/ Propagande/ Censure/ Police politique/ ennemis de classe/ Goulag/ Collectivisation/ Espace vital

Axes principaux

  • Naissance et définition du concept de totalitarisme
  • Contexte d’émergence des totalitarismes :
  • Italie : crise économique et sociale/ Thème de la victoire mutilée suite à la 1GM/ marche sur Rome
  • Allemagne : République de Weimar fragile/ Humiliation suite au Traité de Versailles « diktat »/ crise économique et financière/
  • Russie : régime archaïque du Tsar Nicolas II/ Révolutions de février et octobre 1917/ Guerre civile entre les « Blancs » (pour le Tsar) et les « Rouges » (bolchéviques)
  • Pratiques communes aux régimes totalitaires
  • Culte du chef : identification à un chef charismatique, objet d’un véritable culte et vu comme le guide à suivre pour l’avènement d’une société nouvelle. Concentration des pouvoirs entre les mains de ce chef/ idée d’un Homme nouveau.
  • Embrigadement de la société : Mouvements de jeunesse/Propagande/ Censure/ Art au service du régime/ cérémonies à la gloire du régime (défilés, concours sportifs).
  • Répression et régime de terreur : Terreur de masse par le biais d’une police politique/ élimination des adversaires : par des camps d’internement/ travail forcé/ goulag. Attention : régime de terreur ne s’applique pas de la même façon dans ces différents régimes, les « cibles » sont différentes en fonction de l’idéologie de chaque régime. L’Italie fasciste élimine également ses opposants mais à une moindre mesure.
  • Divergences idéologiques :
  • URSS : totalitarisme de classe : idéologie communiste : le but = réaliser la société sans classe (cf Karl Marx). Abolition de la propriété/collectivisation de l’économie, et notamment de l’agriculture. La terreur surtout contre les « ennemis de classe », au nom de la lutte des classes.
  • Italie : totalitarisme d’État : terreur est de moindre ampleur/ alliance avec l’Église catholique/politique nationaliste : rétablie l’Empire romain/construction d’un empire colonial : l’Éthiopie en 1935 puis la Libye/ pas de caractère antisémite et est moins marquée par le racisme (mis à part à l’égard des Noirs) que le nazisme. Avec la Seconde Guerre mondiale, les juifs d’Italie seront néanmoins livrés aux camps d’extermination.
  • Allemagne : totalitarisme de race : idéologie nazie est raciste : suprématie de la « race aryenne ». Le peuple allemand, le « Volk », est considéré comme une communauté raciale supérieure, qui a vocation à dominer les autres peuples et à conquérir un « espace vital » (Lebensraum)/ politique pour retrouver pureté de la race/ lois de Nuremberg=politique discriminatoire contre les Juifs/ terreur industrielle : avec les camps de concentration et d’extermination.

Dates/ personnages clés

Historien.ne.s/ philosophes: Hannah Arendt/ Georges Mosse/ Karl Marx

Principaux dirigeants: Nicolas II/ Vladimir Ilitch Lénine/ Joseph Staline/ Adolf Hitler/ Benito Mussolini

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