LaDissertation.com - Dissertations, fiches de lectures, exemples du BAC
Recherche

Être républicain de 1940 à 1946

Dissertation : Être républicain de 1940 à 1946. Recherche parmi 300 000+ dissertations

Par   •  17 Janvier 2018  •  Dissertation  •  868 Mots (4 Pages)  •  680 Vues

Page 1 sur 4

Composition - "Être républicain de 1940 à 1946"

Introduction :

La IIIe République est née en 1870. La République est en France, un régime politique associé à la démocratie et ancré dans les mentalités, notamment grâce aux républicains de la fin du XIXe siècle. Cette République a surmonté les crises de la fin du XIXe siècle et notamment celle liée à l'Affaire Dreyfus, mais aussi la Première guerre mondiale et, semble-t-il la crise économique des années 1930 comme la crise politique de 1934. Ses valeurs sont liées à la démocratie politique depuis 1879 et à la démocratie sociale depuis le Front populaire de 1936. Et cependant, cette IIIe République ne résiste pas à la débâcle de mai juin-juin 1940 et à l'occupation et au régime de Vichy de 1940 à 1944 qui s'en suivit.

Dès lors, durant ces années noires , que signifie être républicain? Comment les Français vont-ils penser, agir pour faire valoir leur attachement à la République et à ses valeurs? Comment la guerre transforme-t-elle aussi la manière de penser la République à partir de 1944?

Nous verrons ainsi qu'être républicain est s'opposer à l'occupant, puis au régime de Vichy, puis à partir d'août 1944 c'est vouloir aussi refonder la République en donnant à la France une nouvelle Constitution en octobre 1946

I Etre républicain c'est refuser l'armistice et l'occupation

Après la défaite et la fin de la IIIe République, les Français font face à l'armistice et à l'occupation allemande.

A. Une grande majorité des Français subissent l'occupation mais expriment leur refus par des petits actes de résistance:

• de manière ponctuelle ou symbolique: graffitis, actes de désobéissance ( arborer tel jour un signe)

• faire des actes de résistance plus importants: sabotage ( facteur, électricien..), aider un réseau d'évasion - ex des lycéens qui prennent le risque d'être arrêté en se réunissant sur la tombe du soldat inconnu le 11 novembre 1940

B. D'autres rejoignent la résistance:

• qui s'organise à Londres

o 18 juin 40 appel de DG: qq milliers l'été 40: renseignements, organisation noyau armée de la France libre: refus de l'armistice: poursuite de la guerre

• Qui forme les premiers noyaux de la résistance intérieure:

o ex de Charlotte Delbo qui rejoint son mari, revue littéraire

o ex de réseau: Libération , mais aussi "réseau Politzer" (C. Delbo recopie des messages e radio Londres

o organisation du passage de la ligne de démarcation..

o sabotage, renseignement ( mouvement/ réseau de résistance)

• prendre le risque

o de se faire arrêter, déporter à Auschwitz en 42

 y chanter la Marseillaise Charlotte Delbo, résister par le théâtre malgré tout

o d'être fusillé ( ex de lycéens)

II Etre républicain c'est défendre les principes républicains face au régime de Vichy

A. Ne pas accepter le régime de Vichy:

être contre Vichy : juin 40 puis 11 juillet 40 plein pouvoirs fin de la République: un régime antirépublicain ( fin de la devise

...

Télécharger au format  txt (5.9 Kb)   pdf (53.2 Kb)   docx (13.4 Kb)  
Voir 3 pages de plus »
Uniquement disponible sur LaDissertation.com