L’impérialisme colonial occidental

TABLE DES MATIÈRES

INTRODUCTION …………………….………………………………………………………………...…………. 3

ANALYSE HISTORIQUE

D1 – La deuxième phase de colonisation ……………………………………………………………………..……. 4

D2 – La colonisation pour les nations colonisées et colonisatrices ………………………………………...…...…. 6

D3 – Le processus de décolonisation et les défis des pays décolonisés ………………………………………….… 9

CONCLUSION ....................................................................................................................................................... 11

BIBLIOGRAPHIE ................................................................................................................................................... 12

INTRODUCTION

Le présent travail sera porté sur l’impérialisme colonial occidental. Cet impérialisme avait pour but de construire un Empire colonial pour avoir le plus de pouvoir possible, de dominer et d’être puissant. La seconde phase de la colonisation a duré 130 ans, plus précisément de 1815 à 1945. Les territoires concernés constituaient surtout de l’Europe, de l’Afrique, du Pacifique ainsi que de l’Asie. Cette colonisation a commencé en raison du désir de vouloir posséder plusieurs territoires. Lors de ce phénomène, des guerres, de l’immigration et d’autres étaient impliqués. Cette analyse historique sera divisée en trois sections différentes, la première section portera sur la deuxième phase de la colonisation. Elle fera comprendre pourquoi les Occidentaux ont relancé la colonisation entre 1815 et 1945. La deuxième section expliquera la colonisation pour les nations colonisées et colonisatrices. Les conséquences vécus par ces deux nations seront expliquées en détails. La troisième section portera sur la façon dont s’est passé le processus de décolonisation en quatre étapes et quels ont été les défis surmontés par les pays décolonisés après 1945. Une autocritique sera aussi incluse dans la conclusion ainsi qu’un résumé de l’analyse de l’impérialisme colonial occidental et des commentaires de réflexion.

Passons maintenant à l’analyse historique.

ANALYSE HISTORIQUE

D1 – La deuxième phase de colonisation

Les occidentaux avaient plusieurs motifs différents pour relancer la colonisation. Ils avaient des raisons économiques, politiques, idéologiques, religieuses et bien d’autres. En voici quelques exemples : pour ce qui est de l’aspect économique, les industries d’Europe avaient besoin de beaucoup de ressources naturelles et de matériaux dont elles ne disposaient pas pour pouvoir faire fonctionner leurs productions. Certains des produits nécessaires à la production comme le pétrole était rare ou difficile d’accès en Europe. Les industries devaient trouver un moyen de se procurer les produits essentiels. Elles ont pris de l’expansion à l’aide de la colonisation afin d’avoir des industries fonctionnelles. Lorsque la révolution industrielle a eu lieu, elle a séparé la société en deux groupes très distincts, soit les riches et les pauvres. Les riches étaient nommés les bourgeois et c’étaient eux qui, du point de vue économique, contrôlaient presque tout car ils possédaient l’ensemble des grandes industries et des places de travail. Les citoyens pauvres, c’est-à-dire les ouvriers, étaient obligés de travailler pour les bourgeois qui vivaient dans la richesse tandis qu’ils étaient à peine capables de survivre dans la pauvreté. L’écart entre les deux groupes était tellement grand qu’il était possible de différencier les quartiers seulement avec les transports ou les égouts . La révolution industrielle a aussi donné lieu au commerce outre-mer de métaux précieux et des matières premières pour les industries, étant donné que les pays d’Europe avaient envie de participer à des marchés partout dans le monde .

En ce qui a trait à l’aspect politique, à la suite de la révolution industrielle, le droit de vote à été instauré dans certains pays pour les hommes seulement, et c’est grâce au vote que les États-nations ont vu le jour. Mais, il y avait une nouvelle rivalité entre ces différents États-nations ce qui créait des tensions au sein des forces européennes, les États-nations étaient en compétition pour devenir le plus puissant. Pour ce faire, ils devaient posséder des colonies car c’est grâce à elles que leurs industries pouvaient fonctionner et commercer à grande échelle. C’est de cette façon que les États-nations étaient capables d’avoir un empire colonial colossal . Une idéologie tirée de la pensée de Malthus et de Darwin qui est une forme de racisme. Ils prétendaient que des nations africaines et asiatiques étaient en voie de périr pour pouvoir montrer leur supériorité d’homme blanc face aux hommes inférieurs « noirs » et « jaunes ». Les hommes blancs se pensaient extrêmement supérieurs et ils voyaient les autres races comme des animaux et des êtres non intelligents. Voici un extrait de Pierre Larousse qui provient de 1874 « Un fait incontestable et qui domine tous les autres, c’est qu’ils ont le cerveau plus rétréci, plus léger et moins volumineux que celui de l’espèce blanche. [...] Si les nègres se rapprochent de certaines espèces animales par leurs formes anatomiques, par leurs instincts grossiers, ils en diffèrent et se rapprochent des hommes blancs sous d’autres rapports dont nous devons tenir grand compte . » La conquête de l’Afrique était visée par cette idéologie.

La religion était un motif pour relancer la colonisation, les occidentaux souhaitaient évangéliser tous les peuples indigènes. Des groupes chrétiens étaient envoyer en mission pour assurer la protection d’autres chrétiens dans les secteurs indigènes. Dans le monde religieux, il y avait des tensions et des rivalités entre les missionnaires protestants et catholiques, les puissances européennes devaient donc s’assurer d’être en contrôle des régions dans lesquelles des rivalités étaient présentes . Les mouvements migratoires ont beaucoup augmenté à

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