Introduction à la géographie

Géographie

15/01/24

Introduction : Géographies/ géographie

Géographie : science de synthèse, science de l’espace.

• Décrire/ caractériser
• Localiser
• Confronter/ associer : rapport entre deux objets
• Expliquer
• Interactions / interfaces : les zones de contacts entre les individus (ex : frontière)
• Dynamiques : la manière dont ça évolue

Objet Géographique : traduction spéciale, interagit avec, produit de l’espace (ex : nous = objet géographique)

• Lois, systèmes, cartographie (représentation de ce que l’on observe).

Culture du vin : transforme le paysage (vigne), système de production (processus depuis la plantation du raison jusqu’à des questions de recyclage), rapport à l’environnement (utilisation de pesticides ou pas).

Filière nucléaire : petit escape en France mais énorme production d’énergie. Extraction minière uranium : énormes espaces, conséquences environnementales, de santés, réflexion sur les pour et contre le nucléaire (où ils se situent. Ex de Fessenheim : ceux qui y habitent sont pour car elle enrichie la ville).

Espace en Géographie :

• C’est un liant entre objet
• Distances non nulles
• C’est une construction mentale
• Construction sociale
• Mosaïque de lieux reliés
• Contenant et contenu
• A considérer à plusieurs échelles

Termes à reconnaitre :

• Géographie
• Objet géographique
• Espace (portion de la surface terrestre…), organisation, aménagement
• Territoire (espace délimité, approprié…), territorialisation/territorialité
• Interface/interactions
• Jeux d’échelles (territoires emboîtés, diatopes…) 🡪 objet géographique qui s’explique par l’emboitement de plusieurs échelles

Comprendre le monde qui bouge de manière active, le sien et celui des autres, être acteur et être citoyen

Hispaniola : moitié Haïti et moitié République Dominicaine. Moitié Haïti : très pauvre. Moitié RD : très riche.

Un fil conducteur : les inégalités.

• Existence : espérance de vie en fonction du pays
• Richesse
• Ressources
• Liberté
• Environnement

Trajectoire : positions successives occupées dans le temps et dans l’espace (individu, groupe, société)

Causes internes/externes, naturelles, sociétales, choisi/subi, immédiates/différées

NB : l’environnement en géographie

• Environnement = différentes dimensions
• « Environner » (autour)
• Milieu géographique : Elisée Reclus
• Relations d’interdépendance entre l’hommes, les sociétés et les composantes physiques, chimiques, biotiques du milieu en intégrant ses aspects économiques, sociaux et culturels
• (Yvette Veyret)
• 🡪 Géo de l’env. = étude des dimensions spatiales

• Relations homme/ environnement ou relation société/Nature

• Relations/interactions dans le temps et dans l’espace, positives ou négatives

• Géosystème

Société : en interaction avec l’hydrosphère, la biosphère, l’atmosphère et la lithosphère. Tous interagissent les uns avec les autres. Les 4 composantes avec l’homme au centre de l’approche.

22/01/24

Grande catastrophe :

• Séisme Haïti 2010 : 300 000 morts. Séisme de magnitude 7.1. La magnitude n’explique pas toujours le nombre de victime. 🡪 Capacité de la société à se défendre et se protéger (richesse). Haïti est un des Etats les plus pauvres, en marge du développement. Plus les pays sont pauvres et plus il y aura des dégâts (révélateur de la pauvreté et des inégalités d’un pays).

Dans les pays riches, les couts humains sont faibles, et les couts économiques sont élevés et inversement pour les pays pauvres.

Résilience (niveau de préparation) : capacité à se relevé après un évènement. 2011 : Le Japon à rapidement effacer les traces du séisme. En Iran, en 2003 et 10 ans après, ils n’avaient pas toujours reconstruit.

Depuis la révolution industrielle, les pays du nord produisent beaucoup de gaz à effet de serre, qui a une conséquence sur les pays du sud.

Les richesses sont construites au niveau des ressources (pétrole, gaz, charbon).

Le continent africain est riche en besoin de matière minière. Mais elle ne profite pas à la population. C’est lié à la manière dont c’est redistribué. Les pays les plus avancés de ce pdv là, sont les pays démocratique (Afrique du Sud).

Des millions de personnes se déplacent en raison de guerres ou de catastrophes naturelles.

« Un seul exemple les résume toutes : plus on est pauvre, plus notre vie est courte. Ainsi, à Chicago, trente ans d’espérance de vie séparent les quartiers les plus pauvres des quartiers les plus riches, de quoi alimenter une juste colère ».

Un fil conducteur : les inégalités

• Inégalité = différence ou disparité ?

• Vécue ou perçue

• Acceptée, refusée

• Choisie, subie

• Altérité (rapport à l’autre)
• Discontinuité, front, frontière
• Inégalité – égalité (fraternité, solidarité, mixité, empathie…)

Inscription spatiale ? Production spatiale ?

Chapitre 1 : Les formes du relief terrestre

...