Les registres littéraires

Registre littéraire

Finalité

Procédés

Champ lexical

Épique

Il suscite de l’admiration quant à une situation exceptionnelle entraînant le héro dans une lutte, un combat

*Hyperboles qui amplifient le danger du combat

*Comparaisons et métaphores qui ajoutent à une impression de violence

*Indices historiques qui place le texte dans une époque précise

*Des phrases longues et complexes qui soulignent l’étendue du combat

*Termes collectifs : le peuple, l’armée, l’équipe. Insiste sur la solidarité entre les combattants.

Combat

Pathétique

Il cherche à émouvoir en inspirant de la compassion face à des souffrances ou des situations humaines

*L’apostrophe permet d’invoquer une puissance supérieur ou de solliciter la compassion d’autrui

*Modalité expressive : interrogation, exclamation etc...qui manifestent le bouleversement

Sentiments

Tragique

Il exprime la marche inéluctable d’un destin fatal qui voue l’homme à la mort

idem

Mort

Sentiments

Fatalité

Ironique

Il exprime le contraire de ce qu’il veut faire comprendre dans une intention critique

*L’antiphrase qui signifie un décalage entre ce qui est dit et ce qui est pensé

Épidictique

Faire l’éloge ou le blâme de quelqu’un ou d’une institution

*Hyperboles qui accentuent les qualités ou défauts

*Lexique appréciatif ou dépréciatif

Lyrique

Il correspond à l’épanchement d’un locuteur qui livre ses sentiments, ses émotions sur le ton de l’intimité.

*Modalités expressives qui soulignent les élans de sensibilité du locuteur

*Apostrophe pour provoquer de l’attendrissement

*Langage soutenu qui rend le propos solennel

Sentiments

Nature

Didactique

Fantastique

Texte qui cherche à apporter un enseignement, des conseils, une méthode..

Il exprime les pensées         et comportements d’un personnage face à un évènement surnaturel inexplicable

-Indices de personne qui renvoi aux lecteurs : tu, vous, nous, on

*Ponctuation expressive (?;!;….)qui manifestent le bouleversement du personnage

*Expression de l’indétermination avec l’emploi de pronoms indéfinis : qqn, qch, ou d’expressions vagues « une chose » ou déterminant indéfini « un ».

*Le locuteur ne parvient pas à identifier le phénomène à priori surnaturel

*Point de vu interne : je et verbe d’action

-modalité impérative qui délivre les ordres au conseils

La peur à la folie

La mort

Comique

Faire rire ou amuser

-L’exagération

-Le comique de répétition

-Le jeux sur les niveaux de langues (familier ou soutenu)

-Jeux sur les mots

-Comique de l’absurde 

Blémique

Il exprime la colère du locuteur qui formule son point de vu avec force

*Implication du locuteur

-indices de personnes : je, nous, on

-indices de sentiments

-modalisateurs

*Implication du destinataire

-indices de personnes : tu, nous, vous, on

-apostrophe

-question rhétorique (procédé de persuasion)

Réaliste

Dans l’illusion au réel

*Un temps familier qui peut exprimer l’habitude

*Lieux réels qui ancrent le récit dans un conte précis

*Nombreuses expansions du nom qui détaillent la description du quotidien

*Tournures souvent familières qui restituent fidèlement l’expression des personnes.