Dix jours sans écrans

9eme HarmoS

Français

Lecture suivie

Dix jours sans écrans

Dossier de l’élève

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Généralités

Exercice 1 : Place chacun des mots de la liste dans la bonne case.

Résumé – titre – auteur – tranche – maison d’édition – dos – première de couverture – quatrième de couverture

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Exercice 2 : En feuilletant le livre, réponds aux questions qui suivent.

1. Quel est le titre du livre ?

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1. Qui est l’auteur du livre ?

___________________________________________________________________________

1. Combien de chapitres y a-t-il dans ce livre ?

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1. En quelle année le livre a été publié ?

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1. Dans quel pays a été édité le livre ?

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1. Cite trois autres livres écrit par le même auteur.

_____________________/_______________________________/_____________________

1. Lis le résumé du livre.
2. D’après toi que va raconter cette histoire ?

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1. Explique avec tes mots ce qu’est un défi.

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1. Quels autres défis pourrais-tu faire en classe (trois idées) ?

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Chapitre 1

Dans quel lieu commence le début de l’histoire ?

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Comment s’appelle le narrateur dans ce premier chapitre ? _________________

Comment s’appelle l’enseignante de la classe ?

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Quel est le projet proposé à la classe ?

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Qui propose le projet à la classe ? __________________________________________

Qui est d’accord de participer au défi ?

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Qui n’est pas d’accord de participer au défi ?

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Comment font-ils pour savoir si la classe va essayer de relever le défi ?

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Explique avec tes propres mots la phrase « voter sans être sous influence » (p.17)

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Quelle est la difficulté relevée par Louis et Gordon ?

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Qu’est-ce que cette difficulté sous-entend ?

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Chapitre 2

Est-ce que le narrateur du chapitre 2 est le même narrateur qu’au chapitre 1 ?

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Comment s’appelle le narrateur du chapitre 2 ?

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Qu’est-ce qu’on apprend sur Anouk aux pages 22 et 23 ?

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Est-ce que Paloma et Anouk étaient copines avant le projet ? _______________

Qu’est-ce qui a rapproché Anouk et Paloma ?

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Quelles sont les trois premières tâches distribuées aux élèves ?

1. _____________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________

Dans quel état d’esprit est Paloma ?

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Pourquoi Paloma est dans cet état d’esprit ?

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Si tu étais élève dans la classe de Paloma, comment vivrais-tu le défi ?

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Chapitre 3

Qui est le narrateur de ce chapitre ? ________________________________________

D’après toi, dans les chapitres suivants, qui sera / seront le(s) narrateur(s) ?

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Quel est le slogan choisi pour l’affiche ?

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Explique avec tes propres mots ce qu’est un slogan.

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A partir des informations que tu as à la page 34 de ton livre, essaie de dessiner l’affiche réalisée par Paloma et Anouk.

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