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La situation d'énonciation

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Par   •  4 Mars 2019  •  Cours  •  583 Mots (3 Pages)  •  549 Vues

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Séance 4                        GRAMMAIRE  

                     La situation d’énonciation / Les paroles rapportées

Objectif :  - Étudier la situation d’énonciation et les paroles rapportées.

Support : Leçon + exercices d’application.                    + ÉVALUATION FORMATIVE

Compétence  : - Prendre en compte les caractéristiques des textes lus et à produire.

I. La situation d’énonciation

II. Les paroles rapportées

1.Les paroles rapportées directement : discours direct

• Les paroles sont rapportées directement comme elles ont été prononcées. Le discours direct donne

de la force au récit, rend la scène plus vivante.

Exemple :« - Vous êtes heureuse de recevoir cette invitation ? demanda le mari à sa femme.

                  - Non, je n’ai pas de tenue, répondit celle-ci ».

• Marques du discours direct : guillemets, tiret à chaque fois qu’un personnage (interlocuteur) prend la parole, verbes de parole (dire, s’exclamer, rétorquer... )

2.Les paroles rapportées indirectement : le discours indirect 

• Les paroles sont rapportées indirectement, par un intermédiaire et sont transformées pour

s'insérer dans un récit. Le narrateur intègre les paroles des personnages au récit, sous forme de propositions subordonnées.

• Il n'y a ni guillemets ni tiret puisque les paroles font partie du récit, des modifications sont nécessaires pour intégrer les paroles au récit. Les phrases deviennent des phrases déclaratives.

Exemple : Le mari lui demanda si elle était heureuse de recevoir cette invitation. Elle lui répondit que non, qu’elle n’avait pas de tenue.

3. Comment les différencier ?

      Discours direct

      Discours indirect

Ponctuation

Guillemets,

Ponctuation expressive ! ?...

           

Mise en page

Retour à la ligne et tiret à chaque changement de locuteur.

           

Verbe de parole

Placé avant, au milieu ou après les paroles rapportées.

Introduit les paroles rapportées dans une subordonnée conjonctive ou interrogative

(si, que, comment...)        

     Temps

            Concordance des temps dans un récit au passé

Passé composé                                  plus-que- parfait

Présent d’énonciation                        imparfait

futur                                                conditionnel

 Personnes

     je, tu, nous, vous

            il, elle, ils, elles

Adverbes temps et lieu

Ici, maintenant, hier, demain...

A Paris, en 1852, à cet endroit, alors, la veille, le lendemain...

Types de phrases émotions

Phrases exclamatives, interrogatives, injonctives

L’émotion est retranscrite par la proposition introductrice = moins de nuances

...

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