Introduction à l'économie

                                                        Economie

plan

Chapitre 1 : Introduction à l’économie

Partie I) Objet et méthodes de l’analyse économique

Partie II) Tour du monde

Partie III) les grands courants de la pensée Economique

Chapitre 2 : La croissance

Chapitre 3 : Théories de l’état

Chapitre 4 : les théories du travail

Chapitre 5 : le commerce international

Chapitre 6 : développement et inégalités

Chapitre 7 : Micro

Intro : dans la vie de tous les jours, un samedi comme les autres… dans un centre commercial, nous sommes un samedi après-midi, au printemps, et les centres commerciaux sont très encombrés. La plupart des gens sont contents, pourquoi ne le seraient-ils pas ? les magasins dans ces centres commerciaux offrent un éventail de choix extraordinaires. Cette scène est ordinaire mais la discipline économique s’intéresse essentiellement à des choses ordinaires.. l’une des raisons : dans cette économie, les personne ont le pouvoir d’achat, allez dans les centres commerciaux et acheter. Deuxième raison, grâce au commerce international que les personnes ont accès à un éventail de service.  Cette scène ordinaire décrit précédemment, n’aurait pas tout paru ordinaire à une personne de l’époque coloniale

Imaginons que cette personne soit téléporté à notre époque.. il sera certainement très étonné de la prospérité atteinte par le monde moderne (l’éventail de choix de B&S).. il se demandera « mais comment la société est parvenue à cela ? » la réponse est que pour parvenir à ce niveau-là, il faut un système efficace de coordination des activités productives.  Qu’est-ce qu’une activité productif? ce sont les activités qui vont créer les biens et services que demandent les gens et qu’ils les achemine vers eux. ce genre de système est ce qu’on appelle l’économie.

La science éco est l’étude des économies, à l’échelle des individus et de la société dans son ensemble.

Quand est-ce que je peux dire qu’une économie est réussis ? lorsqu’elle est capable de satisfaire les besoins.

Le voyageur dans le temps sera très étonné de la quantité de B&S que les économies modernes sont capables de fournir mais aussi et surtout du nombre de personnes pouvant se les offrir. Les économies modernes ont un niveau de vie très élevé comparé à ceux du passé.

En réalité, personne n’en est responsable. Les économistes modernes fonctionnent comme des économies de marché. Ainsi, les décisions de production et de consommation sont décentralisées et sont prises par de nombreuses entreprises et individus. Une économie planifiée ? l’état fixe les volumes de production à atteindre chaque année.

Il n’existe pas d’autorité indiquant aux gens quoi produire ou vers où le transporter. Chaque producteur individuel fait ce qu’il pense être le plus profitable, et chaque consommateur achète ce qu’il choisit. Economie du marché #Economie planifiée. Les économies de marché sont capables de coordonner des activités complexes et de fournir aux consommateurs les B&S qu’ils désirent. Une économie de marché parvient à utiliser la force des intérêts égoïstes pour le bien de la société = c’est le concept de main invisible.

La main invisible n’est pas toujours un alliée.

La science économique permet également de comprendre quand et pourquoi la poursuite individuelle d’intérêts égoïstes peut mener à des comportements contreproductif. Exemple : la pollution, le trafic très important qui règne dans cette zone commerciale. Dans les éco modernes, les embouteillages sont de plus en plus important. Dans un embouteillage, chaque conducteur fait supporter à l’autre coût : il les empêche d’avancer. Une étude démontre que dans les zones métropolitaines importantes, à chaque fois qu’une personne prend sa voiture pour aller au travail plutôt que de prendre le métro. Parfois la poursuite individuelle de ses intérêts personnel, plutôt que de contribuer à promouvoir les intérêts de la société dans son ensemble, peut en fait détériorer la situation de cette société. Il s’agit d’une défaillance de marché. Exemple : pollution de l’air, de l’eau, la surexploitation de ressources naturelles (poisson, forêts). L’économie (micro) permet de diagnostiquer ces défaillances et de trouver des solutions.

Si nous nous étions rendu dans un centre commercial américain en 2008, qu’aurions-nous remarquer ? il serait certainement vide.. A cette époque, l’économie américaine n’allait pas si bien que cela : au début de 2007 les entreprises avaient commencé à licencier massivement, et l’emploi ne se redressa qu’après l’été 2009.

L’économie ne fonctionne pas toujours sans difficulté, mais connaît des fluctuations. Les sciences économiques (macro) permet d’expliquer ces périodes dites de récession (baisse de l’activité éco) et de déterminer les politiques gouvernementales qui devraient être employées pour minimiser les dommages créées par les fluctuations économies. Avec cette petite illustration d’une scène ordinaire, nous avons pu faire un tour de ce que permettent les sciences éco :

Circuit économique se compose de 3 étapes : dépense/production/répartition = économie seine.

Science économique = science sociale, science de gestion (ressource humaine..),  étudient un objet particulier et adoptent une démarque scientifique particulière.

Etudier l’Être Humain selon différents points de vue (« interne », collectif, temporel, géographique..) et méthodes (enquêtes, modélisation, expériences..) Leur démarche scientifique repose sur des hypothèses réfutables. (Popper)

Particularité de la science eco 2 distinctions :

• Sur le fond : deux hypothèses fondamentales structurent les recherches :  la rareté des ressources ; l’individualisme méthodologique. (initiative perso)
• Sur la forme :  par le recours à des outils d’analyse particulier (les modèles).

               Postulat 1 : Rareté des ressources

Hypothèse fondamentale : quels que soient les objectifs d’une société (ou d’un individu), les ressources (armes)  nécessaires pour les atteindre sont le plus souvent limitées.

Il existe 2 types de biens pour lesquels l’offre de ressource est différente :

1. Bien libres (ressources non limitée) : soleil, vent, air.
2. Bien économiques (ressources limitées) : pétrole, blé.

                                                     Objet de la science économique :

Selon Samuelson :

« l’économie est l’étude de la manière dont les sociétés utilisent des ressources rares pour produire des marchandises ayant une valeur et pour les répartir entre une multitude d’individus. »

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