Introduction à l'économie : les physiocrates

Economie

Les physiocrates

Opposés au mercantilisme ils fondent une doctrine utra libérale

Fondée en 1750  par F.QUENAY dans le but d’aider le roi dans sa gestion de la nation et la gestion de la richesse pour éviter les disettes

Les agriculteurs travaillent la terre pour extraire la richesse te non la créer. La seule activité des commerçants et des marchands est de transformer la richesse et de la distribuer

Ceux qui ne travaillent ni ne possèdent pas la terre sont stériles contrairement aux aristocrates qui possèdent au moins la terre. Les agriculteurs sont la classe centrale

Les trois caractéristiques de la physiocratie

Un circuit économique : première représentation de l’économie comme étant un circuit fermé

La richesse se matérialise sous forme de bien et va circuler entre les mains de tous les agents économiques         . La terre est le seul élément qui permet de créer des richesses à partir de rien

-La richesse : elle n’est plus un amas de métal et aux mains de l’Etat . Elle est répartie au sein de toute la nation et provient du travail de la terre

- Laisser faire les hommes , laisser passer les marchandises . V De Gournay . Pas de taxes, pas de barrières .

- L’ordre naturel : c’est l’ordre des choses et ce dernier est régit par des lois naturelles , extérieures à l’homme ( dans le sens du « laisser faire naturel ») Chaque homme a droit à ce qu’il acquiert libre par le travail ou par l’échange

Il repose sur deux lois :

-la liberté de faire ce que l’homme veut ( l’Etat ne doit plus porter atteinte à leur libertés et doit juste se porter garant et organiser l’ordre naturel)

-Droit de propriété

A respecter

L’analyse Classique ( Adam Smith )

Auteur central : Adam Smith auteur de «  Recherches sur la nature et les causes de la richesse des nations » 1776

Fondateur de l’économie moderne et de l’école classique

Principaux apports

-La richesse des nations : un ensemble de produit ( elle est riche si le nombre de biens disponibles et produits  dans l’économie est grand ) . La richesse c’est ce qui est produit et ce qui est acheté

- Le travail , source de valeur :Théorie de la valeur de Smith  provient de la quantité de travail nécessaire à la confection du bien . Plus la quantité de travail est élevée plus la valeur sera élevée .

  - Valeur d’usage : fonction du besoin/utilité éprouvée vis-à-vis du bien (demande de l’agent économique )

   - Valeur d’échange d’un bien : la quantité de travail incorporé donne la valeur du bien (Chez les économistes anglais il n’y a que celle là qui compte alors la valeur d’usage est subjective) L’échange n’a lieu que lorsque la valeur d’usage est égale à la valeur d’échange

Sa théorie repose sur les principes suivants : ce qui est sage pour un chef de famille ne peut pas être une folie dans la gestion d’un enfant (lorsque le chef de famille gère sa famille, il ne peut que prendre des décisions pour le Bien être de sa famille sans risque et sans mettre en péril celle-ci)

• La division du travail pour augmenter la production et donc la richesse de la Nation (réduit les pertes de temps inutiles et augmente donc la productivité du travail en un temps record) (Répétition de la tache qui entraine l’habilité qui va lui permettre d’accroitre sa production et entrainant aussi une connaissance parfaite dans la tâche qu’ils effectuent régulièrement et ainsi ils peuvent désormais identifier les moyens d’améliorer la confection de la tâche à effectuer ) qui fait résulter le Progrès technique qui va faire accroitre la production  .
• La limite de la division du travail c’est la taille du marché qui peut être repoussée par le développement des transports et de communication qui vont permettre de vendre à l’extérieur
• La Main Invisible ( concept ou métaphore qui se substitue à la notion de marché ) guide les agents individuels vers l’intérêt social le marché est donc l’outil qui doit coordonner les échanges et impose une certaine harmonie par la confrontation des intérêts personnels qui va créer la concurrence bénéfique aux intérêts de chaque agent économique . Le marché coordonne les agents économiques grâce aux prix .  Bienfaits de l’individualisme et de la concurrence
• Accumulation et croissance économique : l’investissement et son financement ( l’épargne) au cœur du phénomène de croissance économique . Pour les classiques c’est l’épargne qui détermine l’investissement et donc le niveau de la croissance économique
• Le libre échange il y a un avantage à échanger et commercer (Théorie des avantages absolus )
• Rôle de l’Etat : fonctions régaliennes (justice, sécurité et défense) et ne doit donc pas intervenir dans le domaine économique pour le bon maintien du libre échange

SYNTHESE SUR L’ECONOMIE CLASSIQUE

L’offre est au cœur du système économique. L’offre crée sa propre demande et donc il ne peut pas y avoir de surproduction . Mais au niveau local il peut exister des surproductions temporaires de biens spécifiques

La loi de Say : l’Offre crée sa propre demande

== » il peut y avoir à chaque instant une surproduction sur un marché , mais pas de crises de surproduction générale et durables .

== » source des principales attaques de K.Marx et Keynes par la suite

01/10/2019

La monnaie instrument d’échange et rien d’autre. Pour les classiques la monnaie est temporaire et sert juste à être dépensée

La critique de Marx

La logique : le matérialisme historique

. La théorie de la valeur Travail acceptée

-Idée de « travail socialement nécessaire » plutôt que d’heures travaillées.

 . La dialectique (Hegel) : une chose et son contraire coexistent et s’opposent pour engendrer une vérité supérieure à l’une ou à l’autre (entrent e conflit pour créer une vérité supérieure aux deux éléments qui s’affrontent). Dans les travaux économiques de Marx on y trouve de la dialectique. Les modes de production vont se succéder et que le capitalisme n’est qu’une étape intermédiaire. Le mode de production est donc la vérité supérieure c’est le résultat de l’affrontement des classes sociales. Cette opposition est donc le moteur de l’évolution de l’économie. Cette opposition transforme les classes sociales jusqu’au communisme (fonctionnement en petite communauté et où chaque individu participe au bien-être de la communauté) Ce mode fonctionnement a laissé place à l’esclavagisme. D’après Marx, le système qui a suivi l’esclavagisme est le système féodal. Puis on a eu le capitalisme (ceux qui possèdent les moyens de production et ceux qui sont obligés d’y travailler) où il était à ce moment. Le capitalisme est sensé laisser sa place au socialisme qui lui-même doit mener au communisme.

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