Ligne de faille / Nancy Huston: incipit

Ce texte est issu d'un roman écrit par Nancy Huston, écrivaine franco-canadienne

d'expression anglaise et française. Ce roman intitulé « Ligne de Faille » a été

écrit en 2006. Le texte présenté est l'incipit du roman qui raconte l'histoire de

Solomon, jeune américain de 6 ans. Dans cet incipit, Solomon est le narrateur

qui évoque sa façon de penser et de vivre à travers un monologue intérieur. La

question principale que nous nous poserons sur ce texte est pourquoi Sol n'est

pas un enfant comme les autres. Pour répondre à cette question principale, nous

étudierons comment Sol se perçoit et quelle représentation de lui il veut

renvoyer. Puis, dans un second temps, nous analyserons comment Sol, enfant de

6 ans, contrôle son environnement et souhaite vivre en maîtrisant son quotidien.

Sol semble un enfant totalement égocentrique et croit être un enfant différent

des autres « J'ai 6 ans et je suis un génie », « Je suis exceptionnel ». Il se sent

supérieur. Dans cet incipit, Sol est le narrateur et emploie du vocabulaire soutenu

« Genvice », « Dissolvant ». Il s'exprime comme un adulte alors qu'il n'a que 6

ans. Cet incipit représente le journal de bord du petit garçon dans lequel il

raconte sa vie, ce qu'il pense, c'est le monologue intérieur de Sol. Même s'il

utilise un langage soutenu, ce n'est pas lui qui écrit ce journal. On peut supposer

que c'est un membre de sa famille qui écrit ce qu'il dicte. Ce texte reflète le flux

des pensées du personnage qui, à la fois contient du langage enfantin, et à la

fois un langage d'adulte.

« Je suis un flot de lumière instantané, invisible et tout-puissant qui se répand

sans effort dans les recoins les plus sombres de l'univers.» La métaphore de la

lumière est centrale dans la première moitié du texte, rayonnant autour du

prénom de Sol, l'enfant soleil. Ce petit garçon se compare à la lumière, plus

précisement au soleil qui éclaire l'univers. Il se dit comme essentiel, important. Il

relie son prénom au Roi Soleil, Louis XIV qui à son époque était au centre de tout

et qui se considérait comme indispensable, tout puissant. « Un dimanche

ensoleillé, soleil, soleil, soleil, Roi Soleil, Sol, Solly, Solomon. » Sol s'identifie au

Roi Soleil en intégrant sa toute puissance et sa luminosité. « Mon cerveau remplit

le monde et le monde mon cerveau. >

› Cette phrase est circulaire car elle inverse

les mêmes mots, comme si rien n'existait en dehors de Sol et du monde. Cet

enfant est égocentrique et narcissique, centré sur lui-même, se considérant

comme unique et essentiel

En voyant cette enfant, le lecteur peut être inquiet, surpris de voir la vie et la

facon de penser de cet entant. Il peut comparer son enfance à celle de Sol et

développer une certaine inquietude vis a vis du petit garçon. Avoir une envie de

tout contrôler et se comparer au soleil n'est pas tres courant chez un enfant.

Capable à six ans de tout voir, tout Illuminer, tout comprendre ».

Sol etant

narcissique à seulement o ans, on peut s inquieter pour son

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