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Dissertation méthode, exemple

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Par   •  29 Octobre 2021  •  Dissertation  •  516 Mots (3 Pages)  •  337 Vues

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La dissertation sujet → problème

Introduction :

1) entrée en matière → un cas dans lequel le problème examiné peut être rencontré

2) dégager la problématique

a) repérer les termes / expressions centraux 

=> les expliquer ( dans le discours ordinaire)

- utiliser des expressions courantes :

→ définir le sens du mot dans l’expression

→ si plusieurs sens possibles du mot : se demander quel(s) sens sont utilisables dans l’énoncé

- chercher le terme au sens opposé, le définir, puis revenir au mot étudié

b) examiner les relations entre ces termes pour comprendre la question

- pourquoi… pour quelles raisons ?

→ les causes qui ont produit un état, une situation

→ le but, la finalité

- en quel sens …

- peut on … a-t’on le droit ? &-t’on la capacité ?

En quel sens peut on dire que les hommes sont égaux ?

Présupposé : on dit que les hommes sont égaux

→ je me demande quelles significations peut avoir cette affirmation

c) dégager le problème

si il y un sujet, c’est qu’il y a une difficulté. S’appuyer sur les analyses de a et b pour faire apparaître qu’il y a plusieurs réponses possibles, une tension.

3) annonce du plan

- les x réponses possibles

en prévoyant la dernière comme celle qu’on considère la meilleure, la plus fondée.

I) Réponse possible à la question

-

-

-

-

Articulation logique

Pour passer d’une partie à une autre, on rappelle ce que l’on a soutenu jusque là et on fait apparaître des objections ou des limites de la réponse jusque là adoptée. Comme on ne peut pas logiquement s’en tenir à cette réponse, il faut en proposer une autre et donc passer à une autre partie.

II) Réponse possible n°2

° citation

° slogan : Thèse, Antithèse, Synthèse

Il n’est pas impératif d’avoir 3 parties. On constitue une 3ème partie si on voit que les deux premières s’opposent et restent insuffisantes parce qu’elles partent d’un pré supposé commun qui est contestable.

La 3ème partie consiste à se décaler dans la manière d’envisager le

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