Dynamique des connaissances

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Partie I : Restitution des connaissances

Question 1 :

1. Le Gulf Stream est un exemple de courant océanique.

1. L’origine des mouvements des masses d’air et des masses d’eau est l’énergie solaire inégalement répartie.

Question 2 :

« Un vent souffle des zones de haute pression vers les zones de basse pression. » :

La proposition est fausse car un vent souffle des zones les plus froides (basse pression) vers les zones les plus chaudes, comme le cycle depuis les zones tempérées vers l’équateur.

Partie II : Analyse de documents - le kitesurf et la climatologie

Question 1 : A partir du document 1

1. La température du sol à 16h est de 30°C
2. La température de la mer reste à 20°C toute la journée alors que celle du sol évolue au cours de la journée :

• de 18°C à 15°C entre 0h à 4 heures du matin
• puis elle augmente jusqu’à 16 heures pour atteindre 30°C
• puis elle redescend de 30°C à 18°C entre 16h à 2 heures du matin

Nétaniel ACHACHE – 5eme C

Question 2 : A partir des informations fournies dans l’énoncé et le document 2

1. Le risque encouru par le Kitesurfeur avec la brise de terre est qu’il peut être emporté au large.  Avec la brise de mer le risque est qu’il soit projeté à terre sur le sol.
2. Le moment de la journée se détermine grâce à la température du sol.

Les moments de la journée sont :

Brise de terre : matin

Brise de mer : Après-midi 

Questions BONUS

BONUS 1 :

Les informations qui sont manquantes dans les deux documents sont :

• L’indication des zones de basses et de hautes pressions

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• La légende :

• Flèches de couleur gris clair : déplacement d’air chaud
• Flèches de couleur noir : déplacement d’air froid
• BP : basse pression
• HP : haute pression

BONUS 2 :

Les brises de terre et les brises de mer sont des phénomènes météorologiques car ils sont de courte durée.

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